Drei Trends für 2022
Okemos/Michigan, Januar 2022 – Lockdown, Homeoffice, hybride Arbeitsmodelle: Die meisten Unternehmen sind mittlerweile im "neuen Normal" angekommen. Was das für den Wissensaustausch und die Personalentwicklung in Unternehmen bedeutet, erläutert im Folgenden Anton Bollen, Customer & Market Strategist Europe bei TechSmith. » MEHR |
EdTech
Karlsruhe, Januar - Mit Wissen durchstarten im neuen Jahr: Seit Januar 2022 ist die EdTech-Plattform scio.zone live. Bei scio.zone handelt es sich um einen Marktplatz und eine Plattform, auf der Trainer und Akademien ihre Angebote einstellen und Unternehmen ihre Teilnehmer managen und aus dem vielfältigen Portfolio der Netzwerkpartner die passenden Weiterbildungselemente auswählen können. » MEHR |
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Die Digitalisierung eröffnet im Bereich der Fort- und Weiterbildung ganz neue Möglichkeiten. Selbstbestimmtes, zeit- und ortsunabhängiges Lernen spart Ressourcen und entspricht den Anforderungen an eine wissensbasierte Arbeitswelt. Doch welche Plattformen, Tools und Medien sind geeignet, digitales Lernen im Unternehmen zu etablieren?
Am 2. Februar veranstalten wir unsere „quicknotes“, mit kurzen und praxisnahen Webinaren rund um diese Frage.
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Weiterbildungsmanagement
Karlsruhe/Kassel, Januar 2022 – Manchmal muss es einfach mal ein Diamant sein, auch wenn das neue Jahr gelassen ruhig in die nächsten Wochen schaut. Der Januar startet für time4you mit einem begehrten Award. Mit dem Siegel "Champion" im Bereich Weiterbildungsmanagement wurden in der aktuellen PUR-HR Studie 2022 die IBT® SERVER Software, die Lösungen sowie die Expertise von time4you bewertet. » MEHR |
Compliance-Schulungen
Düsseldorf, Januar 2022 - Bei der Suche nach fähigen Mitarbeitern spielt die Nationalität immer weniger eine Rolle. Belegschaften werden zunehmend internationaler und arbeiten über verschiedene Standorte und Ländergrenzen hinweg. Für die Personalverantwortlichen international agierender Unternehmen ergeben sich daraus eine Reihe von Herausforderungen. Compliance-Bestimmungen im Bereich HR und Workforce-Management unterscheiden sich oft deutlich von Ort zu Ort und können sich auch zu unterschiedlichen Zeitpunkten ändern. » MEHR |
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Am 2. und 3. Februar 2022 veranstaltet vitero ein reines Online-Event für Kunden, Interessierte und Partner. Erleben Sie vorab den Prototypen mit unseren neuesten Entwicklungen für 2022.
Es erwartet Sie ein virtuelles Programm aus Software-Demos, Vorträgen und gemeinsamem Austausch. Wir freuen uns auf das Gespräch mit Ihnen!
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Weiterbildung im Vertrieb
München, Januar 2022 - "Trotz widriger Umstände, nun schon das zweite Jahr in Folge, zeigen sich die im Vertrieb Tätigen engagiert, wenn es um ihre Weiterbildung geht und leisten überwiegend mehr als das gesetzlich geforderte Minimum. Zugleich unterstreicht der enorm hohe Anteil an eLearning-Formaten von deutlich über 90 Prozent die hohe Flexibilität unserer Branche," so Gerald Archangeli, Vizepräsident des Bundesverbands Deutscher Versicherungskaufleute (BVK) und Vorsitzender des Trägerausschusses der Initiative "gut beraten". » MEHR |
Ausblick 2022
Düsseldorf, Dezember 2021 - "Wann geht es zurück zur Normalität im Arbeitsalltag" war die große Frage 2020. Für 2021 kam bereits der Begriff "The New Normal" für eine veränderte Arbeitswelt auf. Viele der Unsicherheiten – zum Beispiel, ob und wie eine Zusammenarbeit auf Distanz funktionieren kann – haben sich mittlerweile gelegt. Unternehmen haben den Krisenmodus verlassen und sind zu einer strukturierten Planung zurückgekehrt. Dabei werden sehr viele Unternehmen hybride Arbeitsmodelle beibehalten, die sich in den letzten zwei Jahren bewährt haben. » MEHR |
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Arbeitsgruppe NextEducation
Karlsruhe, Januar 2022 - Die Konzepte von Hochschullehrehre müssen sich grundlegend verändern. Das Forschungsprojekt NextSkills der DHBW Karlsruhe befasst sich mit neuen Zukunftskompetenzen, sogenannten Future Skills, und den damit verbundenen Formen des Lehrens und Lernens an Hochschulen in Zeiten der digitalen Transformation. Der dabei entstandene Future Skills Kompass liegt vor und geht weit über die bislang vorliegenden Ansätze hinaus, die oftmals nur einen Schwerpunkt in Digitalkompetenzen haben. » MEHR |
Halbherzig
Berlin, Januar 2022 - Der Führerscheinerwerb soll digitaler werden: Das Bundesministerium für Digitales und Verkehr und das Bundesministerium des Innern und für Heimat haben dem Bundesrat den Entwurf einer 15. Verordnung zur Änderung der Fahrerlaubnis-Verordnung und anderer straßenverkehrsrechtlicher Vorschriften übersandt. Damit sollen vor allem einheitliche Rahmenbedingungen für Ausnahmen für Online-Angebote in der Fahrschülerausbildung geschaffen werden, die sich während der Corona-Pandemie bewährt haben. » MEHR |
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Ein möglicher Grund: Ihre technische Infrastruktur passt nicht zu Ihren internen Prozessen. Aber auch User Experience und Lerninhalte müssen stimmen – nur dann erreichen Sie echte Zufriedenheit im Corporate Learning! Wie das geht? Mit einer individuellen Lösung, abhängig von den Anforderungen in Ihrem Unternehmen. Bauen Sie mit Totara auf ein an Ihre Bedürfnisse anpassbares LMS – oder erweitern Sie mit uns Ihr bestehendes LMS zu einem Learning Ecosystem.
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Per Zoom
München, Januar 2022 - Die youknow GmbH bietet seit vielen Jahren Workshops zum Thema "Storytelling" und "Komplexitätsreduktion" an. Hunderte von Teilnehmenden haben bereits die Techniken zum einfachen, zielgruppengerechten und unterhaltsamen Vermitteln von Inhalten kennengelernt und ausprobiert. » MEHR |
DistancE-Learning
Berlin, Januar 2022 - Einmal im Jahr initiiert der Bundesverband der Fernstudienanbieter den Bundesweiten Fernstudientag. Fernunterrichtsanbieter und Fernhochschulen sind eingeladen, sich mit eigenen Veranstaltungen an diesem Aktionstag zu beteiligen. Am Ende werden weit mehr als 100 Veranstaltungen in ganz Deutschland Weiterbildungsinteressierte über alle Fragen im DistancE-Learning informieren. » MEHR |
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Umfrage zum Lernverhalten
München, Januar 2022 – Wie lernen eigentlich die Digital Natives? Aufgewachsen mit Smartphone, Suchmaschine und Social Media scheinen die Schüler:innen von heute eigentlich jegliches Wissen auf allen möglichen digitalen Wegen abrufen und sammeln zu können. Büffeln mit Hefter und Buch klingt wie eine Praxis aus uralten Zeiten. Die vermeintliche These könnte sein: Die junge Generation hat wegen der neuartigen und unterschiedlichen Wege, an Wissen zu kommen und dieses zu speichern das Lernen verlernt. » MEHR |
Pilotprojekt in NRW
Berlin, Januar 2022 - Mehr Abwechslung im Präsenz- oder Fernunterricht: Das macht ein erfolgreiches Pilotprojekt von Cornelsen möglich, das interaktive Übungen für den Mathematikunterricht in Nordrhein-Westfalen bereitstellt – und zwar je nach Bedarf für die Lernmanagement-Systeme Logineo oder Moodle und abgestimmt auf die Lehrwerksreihen Parallelo, Dreifach Mathe und Fundamente der Mathematik. » MEHR |
Redaktionshinweis
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