CHECKPOINT-elearning.com - European eLearning Newsletter ISSN 1613-4710 http://www.checkpoint-elearning.com/
Welchen Herausforderungen sich eTrainer stellen müssen Hamburg, Januar 2004 – Als Geschäftsführerin der ed-lab GmbH berät Beate Haussmann Unternehmen und Bildungseinrichtungen bei der Implementierung von eLearning in bestehende Aus- und Weiterbildungskonzepte. Gleichzeitig ist sie für die Ausbildung von eTrainern zuständig. Im Rahmen des Trainer Symposiums auf der LEARNTEC referiert sie am 12.02.2004 in Karlsruhe zum Thema "Management Training". CHECKpoint eLearning fragte Sie nach ihrer Einschätzung heutiger Trainer-Positionen. [more...]
Das "Schnäppchen" beim diesjährigen Trainer Symposium Köln, Januar 2004 - bureau42, bekannter Anbieter von Qualifizierungsmanagement, verlost unter den Teilnehmern des Trainer Symposiums drei dreimonatige Vollzugänge zum Autorensystem author42. Enthalten ist im Gewinn auch eine Einführung in das Programm und die Nutzung der Hotline. Die im Nutzungszeitraum erstellten Lernprogramme können nach den drei Monaten außerhalb von author42 weiterverwendet werden. Natürlich unterliegt die Verlosung ausschließlich bundesdeutschem Recht, wobei der Rechtsweg ausgeschlossen ist. (Gewinner kennen die übliche Formel, Anm. der Redaktion)
Das Programm des Trainer Symposiums auf einen Blick Köln, Januar 2004 – Unter dem Motto: "eTraining in der Praxis - Konzepte, Methoden und Werkzeuge" bietet das zweite Trainer Symposium sowohl Grundlagen, Trends und Zukunftsaussichten als auch themenbezogene Lösungen und Fallbeispiele. Vier fachspezifische Workshops befassen sich mit Management-, IT-, Sprachen-Trainings und Blended Learning-Lösungen.
Das Programm sieht vor:
- Von der Lernplattform zur Lernwelt Technik ist ein notweniger Bestandteil von eLearning-Szenarien. Entscheidend sind jedoch Inhalte, Konzeption und didaktischer Aufbau sowie die Betreuung von Lernprozessen. Welche gestalterischen Möglichkeiten bieten Lernumgebungen heutzutage TrainerInnen an?
- Neue Wege im Training - Internationale Aspekte
Das Lernen und Arbeiten im Internet bietet eine Reihe von Möglichkeiten und wird durch die fortschreitende technische Entwicklung immer einfacher und umfassender und ist länderübergreifend. Welche neuen Wege können mit eLearning beschritten werden und wie wird dies in anderen Ländern umgesetzt?
- Geschäftsmodell eTrainer
Mit neuen Aufgaben im Bereich des eLearning wachsen auch die Möglichkeiten, sich zu profilieren. Ein aussagekräftiges Profil, eine gezielte Marketingstrategie ist gerade bei der Übernahme neuer Tätigkeitsfelder und in wirtschaftlich schwierigen Zeiten notwendig. Welche Faktoren sind im Geschäftsmodell eTrainer zu beachten?
Vier parallele Workshops geben Praktikern das Wort. Konkrete Beispiele und Übungen vermitteln den Teilnehmern einen anschaulichen Einblick und regen zum aktiven Erfahrungsaustausch an. Neu im Konzept sind fachspezifische Workshops für Trainer in IT, Sprachen und Management.
- IT-Training IT-Inhalte scheinen prädestiniert zu sein, um per eLearning vermittelt zu werden. Einen Automatismus von Lernen und Lernerfolg gibt es jedoch nicht. Vielmehr sind auch hier durchdachte Konzepte und Trainingskompetenz gefragt.
- Sprachen-Training
Fremdsprachenkompetenz wird im Rahmen der EU-Erweiterung am Bedeutung gewinnen. Sprach-Trainings werden daher in Zukunft auf eLearning-Anteile nicht verzichten können In diesem Workshop kommen praktische Umsetzungen aus dem Sprachen-Training zur Anwendung.
- Management-Training
Softskills wie Zeitmanagement, Kreativtechniken und Mitarbeiterführung gelten als hochsensibler Bereich im eLearning. Elemente wie elektronische Kollaboration ermöglichen auch hier den didaktisch sinnvollen Einsatz Neuer Medien.
- Mehrwert der neuen Technologien im Training
Zwei praxiserfahrene Trainer führen Blended Learning-Lösungen vor und zeigen auf wie neue Technologien bei dieser Trainingsform einen Mehrwert für Trainer und Lerner ermöglichen.
Den Abschluss des Symposiums bildet die Diskussion: "Trainer als Multiplikatoren zur Akzeptanz von eLearning".
Das Trainer Symposium ist eine Kooperationsveranstaltung der Unternehmen Daten + Dokumentation GmbH, [kapete] oHG und Karlsruher Messe- und Kongress GmbH. Die Veranstaltung wird unterstützt durch: Auralog GmbH, bureau42, ed-lab GmbH, Englishtown, Inc., Mindjet GmbH, PAC GmbH.
Die Teilnahmegebühr beträgt 150 Euro inklusive Tagungsband bei kostenfreiem Besuch der LEARNTEC Messe an zwei Tagen.
Die Trainer-Befragung: Wer nutzt was wofür? Köln, Januar 2004 – Wie nutzen Trainer und Trainerinnen die Werkzeuge des eLearning? Welche Qualifizierung wird in der Praxis benötigt? Diesen und anderen Fragen geht der erste eMonitor nach. Erste Ergebnisse präsentieren Lore Reß und Ralph Müller im Rahmen des Trainer Symposiums auf der LEARNTEC 2004. [more...]
Rückschlüsse - aus der eLearning-Historie gezogen Köln, Januar 2004 - Ralph Müller hat als Spezialist für Trainer-Qualifizierung und als Mitveranstalter des Trainer Symposiums Rückschau gehalten. Welche Höhen und Tiefen hat eLearning in der jüngsten Vergangenheit durchlaufen? Welche Schlüsse waren und sind daraus zu ziehen? Sein Resümee sollte nicht nur Trainer nachdenklich stimmen. [more...]
Impressum CHECKpoint eLearning wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft INFObases GmbH Geschäftsführerinnen: Thea Payome und Birgit Gamböck Schweppermannstr. 4, 81671 München info@checkpoint-elearning.de
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