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powered by       | CHECKPOINT-elearning.de - der aktuelle Branchen Newsletter Aufregung über US-Patent auf Online-Tests München, April 2006 – Die Electronic Frontier Foundation (EFF) hat beim US-Patentamt einen Antrag auf Nachprüfung eines Patents gestellt, mit dem sich das Unternehmen Test.com Schutzrechte auf die Durchführung von Online-Test gesichert hat. Laut der US-Bürgerrechtsorganisation kommen dadurch auf eLearning-Anbieter und Universitäten illegitime Lizenzforderungen zu. [mehr...] Experten identifizieren Zeithorizont für Lerntrends
Qualität und globale Reichweite stehen im Fokus Santa Rosa, April 2006 – The eLearning Guild, eine weltweite Community of Practice, hat einen Bericht zur Zukunft von eLearning veröffentlicht. Laut "Research Report on Future Directions in eLearning" haben schnellere Produktionsmethoden, die Ausweitung der Zielgruppen und anspruchsvolle Inhalte oberste Priorität. [mehr...] Anzeige Assessments im Lernprozess Erstes Treffen der deutschen Podcast-Szene in München
Stanford richtet Online-Schule für Hochbegabte ein Stanford, April 2006 – Wie SiloconValley.com berichtet, wird die Stanford University die erste virtuelle High School für Hochbegabte eröffnen. Die Online-Schule wird den kompletten Standard-Lehrplan sowie ergänzende Kurse auf Universitätsniveau anbieten. Ganz billig ist das nicht: Im Jahr werden 12.000 Dollar fällig. [mehr...] Prof. Baumgartner wechselt an die Donau-Universität Krems
Anzeige e-kos... und Menschen kommunizieren erfolgreich, live und online. 140 Mio. Minuten Enterprise Conferencing über Voice over IP München/Cambridge/Massachussetts, April 2006 — Interwise, Anbieter im Bereich Enterprise Conferencing Software, verzeichnet im Jahr 2005 ein 40prozentiges Wachstum bei der Nutzungsdauer seiner Enterprise Conferencing Lösung ECP Connect. So konferierten Interwise Kunden insgesamt 140 Millionen Minuten über VoIP. Dies zeigt, dass die Nachfrage nach IP-basierten Enterprise Conferencing Lösungen für die Übertragung von Sprache, Web und Video im letzten Jahr erheblich zugenommen hat. [mehr...] Virtuelle Menschen als eLearning-Tutoren der Zukunft?
Europäische Online-Fortbildung für Dozenten und Trainer Halblech, April 2006 – Zusammen mit der University of Hull und dem Institute for Future Studies hat die e/t/s didactic media ein gemeinsames Weiterbildungsprogramm gestartet. Unter dem Titel "Sharing European Perspectives of Being an eLearning Innovator – Bringing Others on Board with eLearning" vermittelt es online Grundlagen, die bei der Einführung und Umsetzung von eLearning wichtig sind. [mehr...] Anzeige
X-Pulse schult intern und extern anhand von Leitfäden St. Ingebert, April 2006 - Für ihren wirtschaftlichen Erfolg brauchen Unternehmen maßgeschneiderten Content. Oft fehlt jedoch geschultes Personal, um aus dem vorhandenen Wissen inhaltlich und didaktisch hochwertige Lerneinheiten zu erstellen. Mit ihrem LearnCube® bietet die X-Pulse E-Learning GmbH nicht nur ein vielseitiges Tool, sondern bildet über mehrere Leitfäden auch Mitarbeiter und Kunden zu eLearning-Spezialisten aus. [mehr...] Blended Learning-Projekt für 700 Filial-Führungskräfte
WEBACAD trainiert Abrechner der Techem AG Eschborn, April 2006 - Rund 400 Techem-Mitarbeiter aus dem Kerngeschäftsfeld Energy Services - Erfassung, Verteilung und Abrechnung von Energie- und Wasserverbrauch - werden ab Mai via Präsenzschulung und eLearning über veränderte Arbeitsprozesse geschult. Die Prozessanpassungen gehen mit einer neuen Generation der Anwendungssoftware zur Erstellung von Heiz- und Betriebskostenabrechnungen einher. [mehr...] Anzeige
Automatische Testoptimierung mit der i-qBox Baar, April 2006 - Die Weiterentwicklung der eLearning Solution i-qBox von Comartis orientiert sich an den aktuellen Kundenanforderungen. Neuerdings ermöglicht das Modul i-qBox eTesting Tests und Übungen automatisch zu optimieren. [mehr...] Handlungsalternativen für Qualifikation ausloten Berlin, April 2006 – Das in Zusammenarbeit mit der KOMBI Consult GmbH und dem bbw, Bildungswerk der Wirtschaft in Berlin und Brandenburg e.V. durchgeführte Modellprojekt "Blended Learning in KMU" ist jetzt erfolgreich in seine praktische Phase übergegangen. [mehr...] Rundum-Service für 15.000 Mitarbeiter einer Großbank Friedrichdorf, April 2006 – Der Geschäftserfolg hängt entscheidend von den Vertriebsmitarbeitern ab, besonders bei einer Bank. Sie müssen sich daher ständig qualifizieren – für veränderte Anforderungen am Markt oder für neue Aufgaben im Unternehmen. Entsprechend anspruchsvoll ist es, passgenaue Qualifizierungsmaßnahmen bereitzustellen: in der erforderlichen Qualität, zum richtigen Zeitpunkt und zu vertretbaren Kosten. [mehr...] Anzeige
Com Computertraining launcht eigenes eLearning-Portal München, April 2006 – 11.04.2006 - Die Com Computertraining and Services GmbH wird ein eigenes eLearning-Portal auf den Markt bringen. Das Tochterunternehmen der österreichischen bit Gruppe will IT-, Sprachen- und Softskills-Kurse anbieten. [mehr...] Gratis-Test deckt Wissenslücken bei Mitarbeitern auf
bit media gewinnt Postbeamtenkrankenkasse mit SITOS Schwarmstedt, April 2006 - bit media hat die Postbeamtenkrankenkasse (PBeaKK) als Neukunden für die Lernplattform SITOS gewonnen. Die knapp 1200 Mitarbeiter werden über die Lernoberfläche künftig im Umgang mit Office-
Anwendungen geschult. Teil der Lernplattform ist auch ein Autorenwerkzeug, der Content Creator, mit dem Fachautoren der PBeaKK kundenspezifische Lerninhalte selbst schreiben und auf die Lernplattform hochladen können. [mehr...] Anzeige Assessment leicht gemacht Relaunch der time4you Online Lernen-Applikation Karlsruhe, April 2006 - Jetzt ist IBT Live Collaboration, die Applikation für Live Online Lernen mit moderierter Präsentation, interaktivem Whiteboard, Application Sharing, Audio und Video, Chat und WBT-Integration aus der IBT SERVER-Software-Familie der time4you GmbH in neuester Version erhältlich. Der Relaunch veränderte das Design und die intuitive Bedienung.
[mehr...] Projekt will virtuelle Wissensvernetzung ermöglichen Duisburg/Essen, April 2006 – Wenn sich heutzutage Wissenschaftler austauschen, dann nutzen sie mehr und mehr die digitalen Bibliotheken und elektronischen Publikationen im Internet. Das Forschungsprojekt WIKINGER, das die Computerlinguisten der Universität Duisburg-Essen mittragen, will ganz neue Kommunikationswege im Netz eröffnen. [mehr...] FH Osnabrück experimentiert mit Vorlesungen im Audio-Abo Osnabrück, April 2006 – Handy, Laptop, PDA oder MP3-Player – mit diesen Geräten sind heute viele Studierende ausgestattet. Nicht zuletzt prägen sie auch die Wahrnehmungsweisen und Erwartungen von Studierenden an mediale Inhalte. Das Medienlabor der Fachhochschule Osnabrück erprobt in Kooperation mit dem Zentrum virtUOS der Universität Osnabrück im laufenden Semester, ob sich Podcasting dazu eignet, Lern- und Bildungsprozesse zu erweitern. [mehr...] Anzeige E-Moderating Medienpädagogische Möglichkeiten und Praxisbeispiele Wien, April 2006 – mediamanual.at, die interaktive Plattform des österreichischen Bildungsministeriums bm:bwk, hat ein Weblog-Manual mit einer Auflistung der medien-pädagogischen Möglichkeiten von Weblogs, Praxisbeispielen und Hintergrundinformationen herausgegeben. [mehr...] IMC gewinnt drei neue Hochschulkunden für LECTURNITY Saarbrücken, April 2006 – Die Bergakademie Freiberg, die Universität Kaiserslautern und die Universität Magdeburg haben sich für den Einsatz von LECTURNITY für die Erstellung von Lerninhalten an der Universität entschieden. Rechenzentren positionieren sich als interne Dienstleister für eLearning an der Universität. [mehr...] Lernplattform und Content bis September günstiger Hamburg, April 2006 - Ein besonderes Angebot bietet der b+r-Verlag als Betreiber von eLearning-Portalen neuen Mietkunden bis Ende September 2006. Die Sonderaktion an alle eLearning-Einstiegs-Interessenten. [mehr...] Anzeige
Bildungsportal Thüringen geht in den Regelbetrieb
D-ELAN-Fachausschuss legt Positionspapier vor Essen, April 2006 - Der Fachausschuss "Internationales" des Deutschen Netzwerks der E-Learning-Akteure e.V. (D-ELAN) hat mit einem jüngst verabschiedeten Positionspapier seine Programmatik für internationale Kooperationen und Aktivitäten festgelegt. Die Internationalisierung von Bildung und die Stärkung des eLearning-Standortes Deutschland sind dabei die
vorrangigen Ziele der Ausschuss-Arbeit. [mehr...] EU-Projekt "BOOTStrep" will Informationsflut eindämmen Jena, April 2006 – Jeder kennt es: Man sucht – im Internet oder einem dicken Fachbuch – eine bestimmte Information, findet aber nur eine Unmenge nicht benötigter Daten. Und selbst wenn man passende Beiträge findet: Wo sind in den langen Textpassagen die gesuchten Informationen? Das EU-Projekt "BOOTStrep" soll Abhilfe schaffen. [mehr...] Anzeige
6.500 kommentierte Linktipps zum Thema Weiterbildung Bonn, April 2006 - In diesem Frühjahr feiert die auf Weiterbildungsthemen spezialisierte Suchmaschine trainerlink ihr fünfjähriges Jubiläum. Das redaktionell betreute Verzeichnis hat sich zu einer wahren Fundgrube für besonders
informative und innovative Weiterbildungsseiten im Internet entwickelt und listet mittlerweile über 6.500 Linktipps. [mehr...] Aller guten Dinge drei: AAA für eine eLearning-Plattform
Mehr Frauen als Männer nutzen Online-Datenbanken Frankfurt, April 2006 – Fast 150 Weiterbildungsdatenbanken tummeln sich inzwischen im Internet. Als Quellen für Informationen über Seminare und eLearning-Angebote werden sie immer wichtiger. Das InfoWeb Weiterbildung (IWWB), ein Partnerportal des Deutschen Bildungsservers, hat jetzt die Ergebnisse seiner aktuellen Umfrage zur Nutzung dieser Online-Datenbanken vorgestellt. [mehr...] Anzeige Wirtschaftskompetenz für Jedermann. Kompetenzvermittlung via Internet ist möglich Essen/Berlin, April 2006 - Kompetenzvermittlung via Internet und Multimedia ist möglich – so lautet das Resümee der wissenschaftlichen Begleitung für die vier Gestaltungsprojekte im Programm "LiNe Lernideen". Die vier Projekte haben mit großem Erfolg neue Wege entwickelt und erprobt, wie das digitale Lernen nicht nur zur Vermittlung von Faktenwissen, sondern auch zum Erwerb von Kompetenzen genutzt werden kann. [mehr...] Bersin legt "Corporate Learning Factbook" vor Oakland, April 2006 – Glaubt man den Analysten von Bersin & Associates, dann ist die Konsolidierung auf dem Learning Management-Sektor in vollem Gange. Im neuen "The Corporate Learning Factbook" ist nachzulesen, dass 26% der großen US-Unternehmen ihren Plattform-Wildwuchs bereits reduziert haben, ein weiteres Drittel plant, dies in den nächsten zwölf Monaten zu tun. [mehr...] "ETutoring - Lernende beim eLearning betreuen"
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Austin, April 2006 – Das New Media Consortium und die EDUCAUSE Learning Initiative (ELI) haben ihren neuen "Horizon Report" veröffentlicht. Darin wird alljährlich untersucht, welchen Einfluss neue Technologien auf Lehren und Lernen haben werden. Sechs Trends haben die Experten identifiziert und die Dauer für ihre allgemeine Durchsetzung am Markt geschätzt. 
April 2006 – "Schlaflos in München" heißt der berühmteste deutsche Podcast. Schlaflose Nächte dürften Radiomacher, Marketingspezialisten und Bildungsanbieter auch weiterhin haben. Denn der 1. Deutsche Podcast-Kongress in München machte deutlich: Die mp3-Audio-Shows sind ein Trend, den niemand verpassen möchte. Wie sich damit Geschäfte machen lassen und in welchen Szenarien Mehrwert liegt, bleibt weiterhin im Dunkeln. Auch weil sich niemand so richtig in die Karten schauen lassen will. 
Hagen/ Krems, April 2006 – Prof. Peter Baumgartner, seit Oktober 2003 Leiter des Lehrgebiets Bildungstechnologie an der Fernuniversität Hagen, folgt einem Ruf an die Donau-Universität Krems, wo er ab Mai die Leitung des Departments für Interaktive Medien und Bildungstechnologien (IMB) übernimmt. 
Darmstadt, April 2006 – Ein virtuelles Wesen, das sozial interagiert und über Sprache, Gestik und Mimik glaubwürdig kommuniziert, entwickeln derzeit Forscher der Fraunhofer-Institute für Graphische Datenverarbeitung IGD und Medienkommunikation IMK. 
Pirmasens, April 2006 - Nun ist der Startschuss für eine halbjährige Schulung von 700 Filial-Führungskräften der Firma RENO gefallen. Nach erfolgreicher Pilotphase hat der 1. Kurs
begonnen, der in rund 200 Lernstunden per eLearning zum anerkannten IHK-Zertifikat "Sales-Manager" führt. 
Graz, April 2006 – Ein Online-Test zeigt die Wissenslücken von PC-Nutzern bei der Daten- und Informationssicherheit auf, die dazu führen, dass es trotz aufwändiger technischer Vorkehrungen immer wieder zu Attacken auf Firmennetzwerke und PCs kommt. 
Erfurt, April 2006 – Ende März wurde die Pilotphase des Bildungsportals Thüringen beendet. "Der Aufbau eines funktionstüchtigen Internetportals für die akademische Weiterbildung und Neue Medien der Thüringer Hochschulen ist geglückt", bilanziert Projektleiter Heinz-Dietrich Wuttke. Das Portal wird jetzt als geförderte Dienstleistungseinrichtung fortgeführt. 
Würzburg, April 2006 - Die eLearning-Plattform BFW online wurde von Experten des EU-Projektes "E-Learn-ViP" mit der Bestnote Triple A ausgezeichnet. Die im Berufsförderungswerk (BFW) Würzburg programmierte Software ermöglicht Blinden und Sehbehinderten das Lernen über das Internet und nimmt damit eine Vorreiterrolle ein. 
Hamburg, April 2006 - Die Betreuung der Lernenden beim eLearning steigert die Akzeptanz der Lernenden, führt zu höherer Transferleistung, erhöht die Motivation und löst Lernschwierigkeiten. So kommt eine Vielzahl von Veröffentlichungen - ebenso wie das Buch von Jens Breuer - zu dem Schluss, dass eLearning mit einer persönlichen Betreuung der Lernenden zu besseren Ergebnissen führt.