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| Event |
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Der Fernausbildungskongress der Bundeswehr 2008 |
 Hamburg, August 2008 –
Der 5. Fernausbildungskongress der Bundeswehr findet vom 09. – 11.
September 2008 an der Helmut-Schmidt-Universität/Universität der
Bundeswehr Hamburg unter der Schirmherrschaft des Bundesministers der
Verteidigung statt. "Fernausbildung schärft Perspektiven ..." lautet das
Motto dieses 5. Fernausbildungskongresses der Bundeswehr 2008.
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| Profil |
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Die Projektgruppe Fernausbildung |
 Hamburg, August 2008 – Seit 2002 beschäftigt sich
die Projektgruppe Fernausbildung der Helmut-Schmidt-Universität/Universität
der Bundeswehr Hamburg mit der Entwicklung pädagogisch-didaktischer
Konzepte, ihrer Implementierung, begleitender wissenschaftlicher
Organisationsberatung und der Qualitätsentwicklung im Rahmen von
Evaluation rund um technologiegestützte Bildung. Als rein
drittmittelfinanzierte Forschungsgruppe leistet sie damit auch einen
Beitrag zur innovativen Hochschulentwicklung.
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| Interview |
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Die Umsetzung der Fernausbildung schreitet voran |
 Bonn, August 2008 - Oberst i.G. Christian Walkling,
Referatsleiter im Bundesministerium der Verteidigung, Führungsstab der
Streitkräfte und verantwortlich für
Grundsatzangelegenheiten der Ausbildung in den Streitkräften, informiert
aktuell zum Stand der Umsetzung von Fernausbildung in der Bundeswehr.
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| Selbstgesteuertes Lernen |
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Rollenklärung und Aufgaben für Teletutoren |
 Kaiserslautern, August 2008 – (von Dr. Claudia Gómez
Tutor, TU Kaiserslautern) ELearning boomt. Die Attraktivität ergibt
sich nicht zuletzt auch deshalb, weil damit die Vorstellung verbunden ist,
dass Lernen individueller, zeitlich flexibler und kostengünstiger gestaltet
werden kann. Ob und wie dies machbar ist, soll in einem Workshop des
Fernausbildungskongresses der Bundeswehr 2008 am 9. September 2008 geklärt
werden.
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| Fernausbildung |
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Wer etwas will sucht Wege, wer etwas nicht will sucht Gründe! |
 Hamburg, August 2008 – Von 25. März bis 11. Juni diesen Jahres wurde
zum ersten Mal ein Seminar an der Führungsakademie der Bundeswehr im
Rahmen von Fernausbildung durchgeführt.
Das Seminar vermittelt Grundlagen und Kenntnisse im Bereich der
rechtlichen, konzeptionellen und institutionellen Rahmenbedingungen der
Zivil-Militärischen Zusammenarbeit im Inland (ZMZ/I). Der Leiter des
Pilotprojektes, Oberst i.G. Raddatz, nimmt zu den Erfahrungen Stellung.
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| Qualität |
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Maß beruflicher Handlungsfähigkeit = Qualität der Berufsbildung |
Bonn, August 2008 - (von Horst Mirbach, BIBB) Was "Qualität" ist,
darüber sind sich Theorie und Praxis der Berufsbildung (und der
allgemeinen Bildung) in Deutschland nicht einig, ja zutiefst im Unklaren.
Es gibt aber eine seit Jahrzehnten international und fächerübergreifend
anerkannte allgemeine Definition des Qualitätsbegriffs (Verhältnis von
erreichter zu geforderter Beschaffenheit), und es gibt eine gesetzliche
Festlegung des Ziels der Berufsbildung: berufliche Handlungsfähigkeit.
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| Controlling-Konzepte |
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Passgenaues Controlling für Bildungsprozesse |
  Basel, August 2008 –
(von Dr. Walter Schöni, schöni personal & qualifikation, Basel und
Elke Tomforde, Eidgenössische Technische Hochschule Zürich) Mehr
Kontrolle und wirtschaftliche Strenge auch in der Bildung? Was in
politischen Debatten oft zugespitzt formuliert wird, verweist auf einen
realen Trend: Der Druck wächst, Bildungsleistungen in Kennzahlen
abzubilden und nach wirtschaftlichen Vorgaben zu steuern – im öffentlichen
wie im privatwirtschaftlichen Sektor. Bildungsverantwortliche sind mit
administrativen Leistungsmessgrößen konfrontiert, die aus Sicht der
Bildung ein schlüssiges Konzept oft vermissen lassen.
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| Bildungscontrolling |
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Kosten-Nutzen-Analyse eines Blended-Learning-Seminars |
 München, August 2008 – Im Rahmen des
Fernausbildungskongresses der Bundeswehr 2008 in Hamburg wird Professor
Heinz Mandl (LMU München) einen Vortrag zum Thema Bildungscontrolling
halten. Er berichtet über ein Blended-Learning-Seminar in einer
Bundesbehörde, dass einer Kosten-Nutzen-Analyse unterzogen wurde.
Einbezogen in die Analyse werden sowohl monetär messbare als auch nicht
messbare Faktoren.
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| Schwerpunktthema |
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ELearning Content der nächsten Generation beim Fernausbildungskongress |
 Hamburg, August 2008 -
(von Prof. Dr. Thomas C. Schmidt, HAW Hamburg, Dept. Informatik)
Lernen funktioniert nicht per Nachschlagen: offenkundig präsentiert
Wikipedia Wissen in großväterlicher Form – mit ernüchternden Folgen.
Darüber, wie eLearning durch Inhalte erfolgreich Lernziele erfüllt,
diskutieren Experten beim Fernausbildungskongress der Bundeswehr vom
09.09.2008 bis 11.09.2008.
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| Content |
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Dynamischer Content im Dialog |
 Potsdam, August 2008 - (von Priv.-Doz. Dr.
habil. Konrad Berger, educo Institut für Bildung und Beruf e.V.) Mit
dem Vortrag und dem World Café wird der Dialog zur Dynamisierung von
Content am 11. September 2008 im Rahmen des Fernausbildungskongresses
eröffnet. Die Ziele, Zwecke und Ansprüche, denen berufliche Fortbildung
genügen soll, die Situationen, in denen sie stattfindet, werden immer
vielfältiger. Dynamische Qualifizierungsarrangements sind gefordert, aber
meist nicht verfügbar.
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Impressum
CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Berg-am-Laim-Str. 87, 81672 München
info@checkpoint-elearning.de
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