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sponsored by | CHECKPOINT-elearning.com - European eLearning Newsletter Innovative Bildungskonzepte in der Diskussion
Appell für mehr Transparenz in der Online-Weiterbildung
Netzwerke als Bildungsoption für die Zukunft Karlsruhe, Oktober 2004 - Die Bedeutung des Bildungsstandortes Deutsch- land wird in Zukunft nicht nur von der Qualität der einzelnen Bildungs- bereiche wie Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Weiterbildung abhängen, sondern in verstärktem Maße von deren Vernetzung. Der Fachkongress "Vernetzte Bildung" auf der edutr@in 2004 reagiert auf den gestiegenen Bedarf an der Entwicklung von Netzwerkkonzeptionen und am Austausch über Praxiserfahrungen im Bildungs- und Kulturbereich. [more...] Erste Trendergebnisse aus dem Projekt "Schlaumäuse"
Neue Lernkultur - Schule und Wirtschaft kooperieren Karlsruhe, Oktober 2004 – Das Leitbild eines "arbeitsprozessorientierten Lernens" ermöglicht neue, flexible Lösungen für Unternehmen und Beschäftigte. Reformansätze setzen sich aber nur schrittweise durch. Das Forum Soziale Technikgestaltung beim DGB Landesbezirk Baden-Württemberg macht sich zusammen mit DaimlerChrysler Mannheim und dem Elektro Technologie Zentrum Stuttgart für Kooperationen mit Schulen und Berufsschulen stark. So soll bereits in der Schul- und Berufsausbildung der Grundstein für die neue Lernkultur gelegt werden. [more...] Das duale System im Zeichen der Globalisierung Karlsruhe, Oktober 2004 – Ist das duale System zukunftsfähig? Wie kann es angesichts EU-Erweiterung und Globalisierung an die veränderten Rahmenbedingungen angepasst werden? In Kooperation mit der IHK Karlsruhe und der Metro AG beschäftigt sich eine eigene Sektion auf der edutr@in mit der Zukunft des deutschen dualen Ausbildungssystems in der globalisierten Welt von heute. [more...] Innovative Ausbildungskonzepte zum Anfassen
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Karlsruhe, Oktober 2004 – Nicht erst seit der Debatte um eine Ausbildungsabgabe oder der Diskussion über den Bildungsbericht der OECD erhitzen die Themen Bildung und Ausbildung die Gemüter. Eine veränderte Arbeitswelt zwingt zum Nachdenken über die Gestaltung von Bildungs- prozessen. "Wir sind davon überzeugt, dass die neuen Medien eine entscheidende Rolle in den modernen Konzepten des lebenslangen Lernens und Lehrens spielen", so Prof. Dr. Winfried Sommer, wissenschaftlicher Leiter der edutr@in. Vom 10. bis 11. November 2004 werden auf der Kongressmesse für neue Lernkonzepte in Schule, Berufs- und Erwachsenenbildung aktuelle Fragestellungen der Aus- und Weiterbildung diskutiert. 
Karlsruhe, Oktober 2004 - Fast kein Bundesland, das nicht seinen eigenen Bildungsserver im Netz stehen hat, dutzende Suchmaschinen und Lernende Regionen mit ehrgeizigen Online-Portalen - kann das Internet angesichts dieser Infor- mationsfülle ein Instrument zur Schaffung von Transparenz in der Weiterbildung sein? Doris Hirschmann vom Deutschen Bildungsserver hat Angebote gescannt. 
Karlsruhe, Oktober 2004 – Über 1.700 Kinder nehmen seit einem Jahr an der Bildungsinitiative "Schlaumäuse – Kinder entdecken Sprache" teil. Ziel ist die Förderung von Sprach- kompetenz bei vier- bis sechsjährigen Kindern mit Hilfe einer Lernsoftware. Wissenschaftlerinnen der Computer- LernWerkstatt (CLW) der TU Berlin begleiten das Projekt und stellen auf der edutr@in erste Trendergebnisse vor. 
Karlsruhe, Oktober 2004 – Auf dem Markt der Möglichkeiten präsentieren Unternehmen auf der edutr@in innovative Ausbildungsprojekte, die sich durch den Einsatz neuer Medien auszeichnen und sich als besonders erfolgreich erwiesen haben.