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| Dichtes Programm |
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eLearning auf der didacta boomt |
 Stuttgart, Januar 2011 - (von André Jünger, Vorstand
des Didacta Verbandes e.V.) Das Lehren und Lernen mit digitalen Medien hat
Einzug in alle Bildungsbereiche gehalten – von der Schule über die
Hochschule bis zur beruflichen Aus- und Weiterbildung. Deshalb bietet die
didacta den idealen Rahmen, eLearning umfassend kennenzulernen und
bestehende Kenntnisse zu vertiefen. Denn die didacta ist der Treffpunkt
aller Protagonisten des lebenslangen Lernens und nun auch ein fester
Termin der eLearning-Branche.
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| Rechtzeitig investieren |
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Die Deutschland AG 2020: Wegen Talentmangels geschlossen? |
Liechtenstein/Stuttgart, Januar 2011 - (von Prof. Dr. Stefan
Güldenberg, Lehrstuhl für Internationales Management und Leiter des
Instituts für Entrepreneurship, Hochschule Liechtenstein) Heutzutage zeigt
sich nicht nur in schlechten, sondern gerade auch in guten Jahren, welche
Unternehmen nachhaltig geführt werden. Wer in der Krise beim
Talentmanagement gespart hat, steht heute im Aufschwung ohne seine Talente
da. Wissensarbeiter können in dieser Hinsicht sehr nachtragend sein: Sie
haben ein feines Gespür dafür entwickelt, wenn sich Unternehmen in der
Krise mehr um die Boni für das Management und die Dividende für die
Kapitalgeber Sorgen gemacht haben, ihnen aber die notwendigen
Investitionen in Form von Weiterbildung sowie Aufstiegs- und
Karrieremöglichkeiten vorenthalten wurden.
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| Boom der Fernlehre |
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Zu Gast auf der didacta: Studienpreis DictancE-Learning |
 Hamburg/Stuttgart, Januar
2011 - Die DistancE-Learning-Branche in Deutschland boomt und hat sich
erfolgreich gegen die Wirtschaftskrise behauptet. Das beweisen letztlich
auch drei etablierte Verbandsprojekte des Forum-DistancE-Learning. So wird
die wachsende Bedeutung flexibler nebenberuflicher Weiterbildungen
eindrucksvoll durch die im September 2010 veröffentlichte Fernunterrichtstatistik des Forums
DistancE-Learning belegt. Diese Statistik zeigt, dass die Fernschulen in
Deutschland ihre Teilnehmerzahlen dank eines Zuwachses im Firmengeschäft
im Vergleich zum Vorjahr stabil halten konnten, die Hochschulen legten
sogar deutlich zu und steigerten ihre Fernstudierendenzahlen um 18,8
Prozent.
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| Spaßgetriebenes Lernen |
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Virtuelle Trainingswelten und Serious Games |
 Berlin/Stuttgart, Januar
2011 - (von Prof. Dr. Gernold Frank, Hochschule Technik und
Wirtschaft Berlin) Online-Spiele sind bei vielen Menschen, vor allem auch
Jugendlichen, gar nicht mehr wegzudenken. Nicht jedes Spiel aber ist ein
sogenanntes Ballerspiel, sondern viele Spiele vermitteln gezielt Inhalte:
Serious Games. Worauf sollte aber geachtet werden? Was sind essenzielle
Unterschiede? Wofür kann man Serious Games einsetzen? Diese und viele
weitere Fragen werden die Referenten am Thementag "Serious Games" am
Samstag, 26.02.2011, auf der didacta 2011 in Stuttgart ansprechen.
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| Workshop |
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Akzeptanz und Nachhaltigkeit: eLearning für Einsteiger |
München/Stuttgart, Januar 2011 - ELearning hat das Potenzial, die
Qualifizierung von Mitarbeitern und den Lernprozess an vielen Stellen zu
bereichern, zu verbessern und flexibler zu organisieren. ELearning ist ein
Mittel zum Zweck. Damit es aber sein volles Potenzial entfalten kann und
nicht zum Selbstzweck wird, bedarf es gründlicher Vorüberlegungen bei der
Einführung von Blended Learning Konzepten.
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| D-ELINA |
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eLearning-Nachwuchspreis erstmals auf der didacta 2011 |
 Stuttgart/Essen, Januar
2011 - Gemeinsam mit dem Didacta Verband e.V. vergibt das Deutsche
Netzwerk der eLearning Akteure e.V. (D-ELAN) seinen Nachwuchspreis D-ELINA
in der Kategorie School erstmals auf der didacta in Stuttgart. Mit ihrem
Ausstellungsbereich "Schule/Hochschule" und Themenschwerpunkten wie
"Lernsoftware und eLearning" oder "Multimediale Anwendungen" bietet
Europas größte Bildungsmesse dafür ideale Rahmenbedingungen.
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| MASTER:ONLINE |
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Weiterbildungsstudiengänge an der Universität Stuttgart |
 Stuttgart, Januar 2011 - Die Wirtschaftsregion
Stuttgart ist deutschlandweit eine der am dichtesten von
wissenschaftlichen, akademischen und forschenden Einrichtungen besiedelten
Regionen. Aufgrund der einmaligen Symbiose der hier ansässigen Industrie
und der ausgeprägten Hochschullandschaft verzeichnet Stuttgart besonders
viele Innovationen und ist damit Spitzenreiter im europäischen Wettbewerb
der Regionen. Die Universität Stuttgart sieht sich in der Verantwortung,
auf Bedürfnisse der Wirtschaft einzugehen und hat mit seinen vier
MASTER:ONLINE Studiengängen Bauphysik, Integrierte Gerontologie,
Logistikmanagement sowie Nano- und Optoelektronik & Leistungselektronik
innovative Weiterbildungsmaßnahmen etabliert. Sie ist damit eine
Vorreiterin bei onlinebasierten weiterbildenden Masterstudiengängen.
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Impressum
CHECK.point eLearning
wird herausgegeben von der Redaktionsgemeinschaft
INFObases GmbH
Geschäftsführerin: Thea Payome
Hauptstr. 19, 10827 Berlin
info@checkpoint-elearning.de
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