» Newsletter

WM-Kommunikation

Flanke, Kopfball, Tor! Fußball in Gebärdensprache

Bonn, Juni 2014 - Eine Gebärdensammlung mit den wichtigsten Fachbegriffen des Fußballs macht Fußball für mehr Menschen zugänglich und hilft, Barrieren zu beseitigen. Zusammengestellt wurde sie von Schülerinnen und Schülern der Heimsonderschule Haslachmühle. Das Material kann über die Aktion Mensch bestellt werden. » mehr

Vier Lern-Persönlichkeit

Von logisch bis kreativ-chaotisch

Berlin, Juni 2014 - Kopfrechnen oder bunt unterstreichen: Was das Lernverhalten von Schülern mit ihrer Persönlichkeit zu tun hat. Die vier Lern-Persönlichkeiten - Stephan Bayer von sofatutor.com erklärt, woran man sie erkennt und wie man sie am besten nutzt. Denn jeder Mensch hat eine andere Herangehensweise an das Lernen. » mehr

BITKOM

Jeder sechste Lehrer ist ein Technik-Fan

Berlin, Juni 2014 - Die große Mehrheit der deutschen Lehrer ist neuen Technologien gegenüber aufgeschlossen. 9 von 10 Lehrern sehen elektronische Medien positiv: 73 Prozent stehen elektronischen Medien eher positiv gegenüber, jeder sechste (17 Prozent) bezeichnet sich selbst sogar als Technik-Fan. Demgegenüber steht nur jeder zehnte Lehrer elektronischen Medien distanziert gegenüber. » mehr

Video-Lernplattform

Die Erfolgsgeschichte der Khan Academy

München, Juni 2014 - Salman Khan suchte nach einer einfachen Möglichkeit seiner Cousine Nadia Nachhilfe zu geben und entwickelte damit eine der spannendsten Erfolgsgeschichten in der eLearning Branche: Die Khan Academy – eine der größten videobasierten Lernplattformen der Welt. » mehr

Arbeitsgerät

Erstes Intel® Education 2in1-Gerät für neue Lernerfahrung

Feldkirchen, Juni 2014 - Intel hat kürzlich das erste Referenzdesign des Intel® Education 2in1-Geräts für Schüler vorgestellt. Das Gerät soll die Flexibilität und Mobilität eines Tablets sowie die Leistung und Produktivität eines Notebooks bieten – und damit das Beste aus beiden Welten vereinen. Mit einem Knopfdruck verwandelt sich ein leistungsstarkes Notebook in ein handliches Tablet: Aus dem perfekten Arbeitsgerät mit Tastatur für das Erstellen von Berichten oder Präsentationen wird ein Tablet, das Schüler auf Exkursionen verwenden oder mit dem sie Daten für ein wissenschaftliches Projekt sammeln können. » mehr

Lernplattformkurse

Klett Verlag kooperiert mit der Lernplattform itslearning

Stuttgart, Juni 2014 - Der Ernst Klett Verlag stellte im Frühjahr erstmals seine neuen Lernplattformkurse vor. Mit den digital organisierten Lerneinheiten erweitert der Verlag die vielfältige Produktpalette rund um sein bestehendes Lehrwerksangebot. Zur Umsetzung der Lernplattformkurse hat sich der Verlag mit itslearning zusammengeschlossen. » mehr

Verbindung schaffen

"MokoDesk" vom Bildungsnetz Förderung individuell

Detmold, Juni 2014 - Wenn Schüler monatelang unterwegs sind, haben sie die Schule künftig mit dabei: "MokoDesk" hilft ihnen, auch unterwegs im Unterricht am Ball zu bleiben. Der Verein "Bildungsnetz Förderung individuell", das Heinz Nixdorf Institut der Universität Paderborn und die Bezirksregierung Detmold haben dieses internetbasierte Lernangebot entwickelt. » mehr

DIPF

Forschungsstand: Herkunft und Bildungserfolg

Frankfurt a.M., Juni 2014 - Spätestens seit der Veröffentlichung der ersten PISA-Ergebnisse ist das Thema "soziale Ungleichheit im Bildungssystem" nicht mehr aus der öffentlichen, politischen und wissenschaftlichen Diskussion wegzudenken. Ein Sonderheft der Zeitschrift für Erziehungswissenschaft präsentiert nun erstmals umfassend den Forschungsstand zu der Thematik – zur Unterstützung der weiterhin hochaktuellen Debatte mit fundierten Erkenntnissen. » mehr

Kindgerecht

Die neue Generation braucht mehr Lernmotivation

Hamburg, Juni 2014 (von Daniel Bialecki, Geschäftsführer der scoyo GmbH) Viele Kinder verlieren in der Schule schon früh den Spaß am Lernen. Das ist tragisch für eine Generation, deren Zukunft im lebenslangen Lernen liegt. Lehrer, Schulen und Eltern dürfen das nicht hinnehmen. Die Gründe für die sinkende Lernmotivation von Schülern sind vielschichtig, aber lösbar. » mehr

GoLabZ

Virtuelle experimentbasierte Lernumgebungen

Saarbrücken, Juni 2014 - GoLabZ wurde im Rahmen des Go-Lab Projektes (Global Online Science Laboraties for Inquiry Learning at School), ein von der EU gefördertes Forschungsprojekt initiiert, mit dem Ziel, Schüler zu ermutigen, sich mit wissenschaftlichen Themen zu beschäftigen und dazu erste Erfahrungen durch die Arbeit mit Online-Laboren zu sammeln. Lehrer erhalten im Zuge dessen die Möglichkeit, virtuelle und ferngesteuerte Labore mit interaktiven Lernapplikationen zu kombinieren und in selbstgestalteten virtuellen Lernumgebungen ihren Schülern zur Verfügung zu stellen. » mehr

Lehrerfortbildungen

Cornelsen Akademie und My Finance Coach kooperieren

Berlin/München, Juni 2014 - Die Cornelsen Akademie und die My Finance Coach Stiftung GmbH bieten nun gemeinsam Lehrerfortbildungen rund um den bewussten Umgang mit dem Internet an. Dabei geht es um soziale Netzwerke, Cybermobbing sowie den Zusammenhang zwischen finanziellen Aspekten und dem Internet. » mehr

Digitale Gesellschaft

"Schule trifft Uni" im Wissenschaftsjahr 2014

Potsdam, Juni 2014 - Im Rahmen des Wissenschaftsjahrs 2014 - Die digitale Gesellschaft findet am 08. Juli am Hasso-Plattner-Inistut (HPI) in Potsdam eine Informationsveranstaltung für Informatik- und Mathematik-Lehrer statt. Neben Projekten lernen die Teilnehmer auch die HPI-Schülerakademie kennen und bekommen ein konkretes Projekt für Schüler vorgestellt. » mehr