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Hamburg, Februar 2017 – 43 Prozent der Unternehmen in Deutschland stocken ihre Budgets für die Qualifizierung ihrer Mitarbeiter auf. Der Grund: Der Arbeitsmarkt wird umkämpfter. Dadurch steigen die Kosten für das Gewinnen neuer Fachkräfte. Viele Firmen setzen deshalb verstärkt auf interne Weiterbildungen. Zudem investieren die Arbeitgeber mehr in Schulungen, um Kompetenzlücken zu schließen, die beispielsweise die zunehmende Digitalisierung des Geschäfts und der Arbeit auslöst. Das sind Ergebnisse der Studie "Arbeitswelt der Zukunft" von Sopra Steria Consulting. » MEHR

Berlin/Bremen, Februar 2017 - Der Digitalverband Deutschlands BITKOM, 1999 in Berlin gegründet, ist ein Verband, der ca. 2.400 Unternehmen der digitalen Wirtschaft vertritt, darunter 1.000 Mittelständler, 300 Start-ups und nahezu alle Global Player. Der BITKOM besteht aus verschiedenen Gremien, darunter der Arbeitskreis (AK) "Learning Solutions". Die Mitglieder des AK bestätigten bei der turnusgemäßen Wahl Ende 2016 den gesamten Vorstand: Vorsitzender des Arbeitskreises ist für weitere zwei Jahre szenaris-Geschäftsführer Dr. Uwe Katzky, stellvertretende Vorsitzende sind Sünne Eichler (Sünne Eichler Beratung für Bildungsmanagement), Onno Reiners (M.I.T e-Solutions GmbH) und Joachim Worf (Dell EMC). » MEHR

Kaarst, Februar 2017 – Das neue Release der eLearning- und EPSS (Electronic Performance Support System)-Lösung "datango performance suite" der PARIS AG kommt mit erweitertem Funktionsumfang auf den Markt. Das Autorenwerkzeug für die digitale Weiterbildung wartet nicht nur mit einem optimierten Design und einer erhöhten User-Experience auf, es gewährleistet ab sofort auch die Wiedergabe auf so genannten Wearables.  » MEHR

Aachen, Februar 2017 - Die inside Unternehmensgruppe hat für ihr mehrfach prämiertes Online-Autorensystem eAuthor 4.0 das Gütesiegel "Software Made in Germany" erhalten. Das Siegel wird vom Bundesverband IT Mittelstand e.V. (BITMi) verliehen, um qualitativ erstklassige und zukunftsfähige Softwareprodukte aus Deutschland auszuzeichnen. » MEHR

Mannheim, Februar 2017 - Mobiles Arbeiten ist auf dem Vormarsch: Dies ergab ein Forschungsprojekt, das der Messeveranstalter spring Messe Management im vergangenen Jahr initiiert hatte. Nun geht die Untersuchung in die nächste Runde: Während in der ersten Befragung Unternehmensvertreter über Rahmenbedingungen von mobiler Arbeit berichteten, können ab sofort Beschäftigte verschiedener Berufsgruppen und Branchen ihren persönlichen "Mobile-Work-Typ" ermitteln. » MEHR

Stuttgart, Februar 2017 - Funktional und modern – so lässt sich die Softwareschulung der Know How! AG für eine der weltweit größten Versicherungen kurz zusammenfassen. Beim Entwickeln des IT-Trainings für das firmeneigene Software-Entwicklungsunternehmen warfen die eLearning-Spezialisten der österreichischen Know How!-Tochter Webducation alle gängigen Methoden über Bord und trafen damit genau den Nerv der Zielgruppe. "Für die Softwareschulung mussten wir den Inhalt in eine Form gießen, die die Lernenden als sehr selbstständige, lernwillige Individuen wahrnimmt", so Johannes Schneider, Geschäftsführer der Webducation GmbH, über das Projekt.  » MEHR

Köln, Februar 2017 - Nach einer Phase ausgiebigen Testens und Bugfixings freut sich die ILIAS-Community über die erste stabile Version von ILIAS 5.2, die in diesem Monat veröffentlicht wurde. Besonders auf technischer Ebene ist dieses Release ein Meilenstein: ILIAS 5.2 ist komplett PHP7-kompatibel. Die ILIAS-Community hat diese Herausforderung mit Bravour gemeistert und damit eine wichtige Grundlage für die Weiterentwicklung der nächsten Jahre gelegt.  » MEHR

Bamberg, Februar 2017 - Die Mitgliederversammlung der vhb hat in ihrer Sitzung im Januar 2017 Geschäftsführer Dr. Paul Rühl verabschiedet, der Ende März in den Ruhestand geht. Die alleinige Geschäftsführung übernimmt nun Dr. Steffi Widera. » MEHR

Frankfurt a.M., Februar 2017 - Seit November 2016 baut der Deutsche Bildungsserver gemeinsam mit vielen Partnern aus Forschung und Praxis die Informationsstelle OER auf. Sie soll eine zentrale Schnittstelle für das Wissen über freie Bildungsmaterialien (Open Educational Resources = OER) bilden und unter anderem mit verschiedenen multimedialen Angeboten den Austausch zu dem Thema voranbringen. Auf diesem Weg startet sie jetzt in ihrem Blog das neue interaktive Video-Format "#OERinfo-WebTalks".  » MEHR

Düsseldorf, Februar 2017 – Cornerstone OnDemand, weltweiter Anbieter Cloud-basierter Software für Human Capital Management, gab bekannt, dass das Marktforschungsinstitut Fosway Group den HR- und Software-Experten erneut zum strategischen Marktführer im Bereich Learning-Systeme gekürt hat. » MEHR

New York, Februar 2017 - Der Wettbewerb unter Bildungseinrichtungen wird immer härter. Die Nase vorn in diesem Konkurrenzkampf um Schüler und Studenten haben vor allem solche Einrichtungen, die auf moderne Formen der Wissensvermittlung setzen. An erster Stelle steht hier der Einsatz eines Video-gestützten Medienmanagements. Folgerichtig steigt der Bedarf exponentiell. Doch viele Institutionen in Lehre und Forschung sind mit dieser Entwicklung überfordert.  » MEHR

Stuttgart, Februar 2017 - Seit 2007 zeichnet der Didacta Verband engagierte Menschen, Persönlichkeiten des öffentlichen Lebens oder Organisationen aus, die sich in besonderem Maße für Bildung, Kinder und Jugendliche einsetzen. Auf der diesjährigen didacta in Stuttgart wurde diese Ehrung am Mittwoch der Robert Bosch Stiftung zuteil, die sich seit vielen Jahren nachhaltig im Bildungsbereich engagiert. Prof. Dr. Wassilios E. Fthenakis, Präsident des Didacta Verbandes, begründete die Wahl: "In Deutschland neigen wir zu Strukturdebatten über die Bildung, haben bislang aber nur selten über deren Qualität gestritten. Die Robert Bosch Stiftung sensibilisiert uns, auf das zu achten, was innerhalb der Strukturen geschieht, und hat dadurch wesentlich zur Qualitätsdebatte beigetragen." » MEHR

Saarbrücken, Februar 2017 - Im Rahmen des im November 2012 gestarteten Go-Lab Projekts wurde ein Webportal für Online-Labore und Lern-Applikationen zur Förderung von experimentbasiertem Lernen und Lehren für Schulen in 15 europäischen Ländern entwickelt. Zielgruppe des Projektes waren Schüler im Alter von 10 bis 18 Jahren. Insgesamt wurde im Rahmen des Projektes das Ziel verfolgt, das Interesse der Schüler an MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) zu wecken, sie zum Lernen zu motivieren und sie für eine spätere wissenschaftliche Karriere zu begeistern. » MEHR

Schwalbach/Ts., Februar 2017 – Digitale Technologien revolutionieren das Lernen und Lehren. Mit ihnen entstehen zahlreiche neue Möglichkeiten für die Gestaltung des Unterrichts. Mit seinem Bildungsengagement zeigt Samsung Electronics neue digitale Wege in der Bildung auf und erprobt sie gemeinsam mit Experten in der Praxis. Um herauszufinden, wie die Lehrer neuen Technologien im Unterricht gegenüber eingestellt sind und was sie von Virtual Reality im Klassenraum halten, hat Kantar Emnid im Auftrag von Samsung eine repräsentative Umfrage unter 606 deutschen Lehrern unterschiedlicher Schulen durchgeführt. » MEHR

Köln, Februar 2017  - Lizenznehmer können die Schul- und Bildungslösung WebWeaver® jetzt auch über die Microsoft Cloud Deutschland beziehen. Das Angebot richtet sich an Kunden aus dem Bildungsbereich, die eine bewährte und professionell betriebene Cloud wünschen und gleichzeitig Wert darauf legen, dass die Kundendaten in Deutschland gespeichert sind und der Zugang zu den Kundendaten durch einen deutschen Datentreuhänder kontrolliert wird. » MEHR