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USDLA

Transactional Distance and Adaptive Learning

Transactional Distance and Adaptive LearningNashville, TN (USA), May 2020 - "Transactional Distance and Adaptive Learning" takes a fresh look at one of the pioneering educational theories that accommodates the impact of information and communications technologies in learning. The theory of transactional distance (TTD) provides a distinct analytical and planning foundation for educators to conduct an overarching inquiry into transitioning from mass instructional and management systems in higher education to dynamic and transformational futures that focus on each individual learner.

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mmb Learning Delphi

KI@Ed noch nicht in der Fläche angekommen

Essen, Februar 2020 - Kurz nach der LEARNTEC präsentiert das mmb Institut seine neueste Ausgabe der Trendstudie "mmb Learning Delphi". Die jährliche Befragung von Expertinnen und Experten zum digitalen Lernen fand mittlerweile zum vierzehnten Mal statt. Die wichtigsten Ergebnisse: Unter den verschiedenen KI-basierten Anwendungen werden in den kommenden Jahren vor allem Learning Analytics und Adaptive Learning eine Rolle spielen. Intelligente sprachgestützte Assistenten und humanoide Roboter zum Lernen sind hingegen (noch) nicht so wichtig.

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Danish Education

"In Class, the Focus Might Be on Discussing"

Keld HvamKolding (DK), October 2019 - Keld Hvam is Director of E-Learning and E-Didactics at the International Business Academy in Kolding, Denmark. Apart from research in e-didactics, his special responsibilities also include being Course Director of four online UG and PG programmes, all of which the Academy offers to students around the world in close cooperation with the UK’s Leeds Beckett University. He will participate in the Panel Presentation "Powering Up the Effectiveness of Blended Learning" on Thursday, 28 November, from 11.45 to 13.15.

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Discovering Learning

OEB 2019 Pre-Conference Workshops Published

Berlin (GER), June 2019 - OEB Global, incorporating Learning Technologies, has published the programme of pre-conference workshops for its 2019 event, taking place in Berlin, 27-29 November.

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Zukunft der Bildung

LEARNTEC weiter auf Wachstumskurs

Karlsruhe, November 2018 - In drei Monaten ist es soweit: die LEARNTEC, Europas größte Veranstaltung für digitale Bildung zeigt zum 27. Mal die aktuellen Trends und zukünftigen Entwicklungen des digitalen Lernens. Über 300 Aussteller aus 14 Nationen präsentieren vom 29. bis 31. Januar 2019 auf der LEARNTEC die neuesten Anwendungen, Programme und Lösungen für die digitale Bildung in Schule, Hochschule sowie der beruflichen Bildung. 

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Call for Papers

International Conference on eLearning in the Workplace

New York, NY (USA), December 2017 - ICELW 2018, the eleventh annual International Conference on eLearning in the Workplace, will be held 13-15 June 2018 at Columbia University in New York. The ICELW 2018 Call for Proposals is currently open; the deadline is 15 December 2017. 

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Online Session

Highlights aus "Adaptive Blended Learning"

Saarbrücken, Mai 2017 - Wie man sich bedarfsorientiert und im eigenen Tempo Wissen und Fertigkeiten aneignet – darüber informierte das IMC Webinar "Adaptive Blended Learning" im April 2017. Aufgrund des großen Interesses an dem Thema hat die IMC AG die Highlights aus der Online-Session nun zusammengefasst. In knapp fünf Minuten wird erklärt, wie für jede Lernzielgruppe, vom Novizen bis hin zum Experten, das richtige Trainingsformat zu finden ist.

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