Themen

Interaktive Hörsäle

Cisco-Technologie für die Hochschulbildung

München/Berlin, Dezember 2010 - Während der diesjährigen Cisco Expo in der O2-World Berlin stand im Bereich Bildung der Interaktive Hörsaal im Mittelpunkt. Besonders anschaulich war eine Veranstaltung im virtuellen Hörsaal, in dem die TU Chemnitz, die Hochschule München und Cisco die zugehörigen Technologien live präsentierten. Auch von den stündlichen Führungen machten die Besucher regen Gebrauch. » MEHR

Absichten erkennen

Medienkompetenz-Unterricht sollte Pflicht werden

Berlin, Dezember 2010 - Laurence F. genannt Larry Johnson, Medienspezialist und Begründer des Horizon Reports, war als Keynote-Speaker Gast der ONLINE EDUCA 2010. Neben seinen aktuellen Trendprognosen wie einer rasanten Marktdurchdringung von Smartphones oder dem unaufhaltsamen Aufstieg des eBook - vor allem im Fachbuchbereich - vertritt Johnson die Auffassung, dass ein Medienkompetenz-Unterricht in Schule und Hochschule unumgänglich ist und in den nächsten Jahren fast zwangsläufig auf den Lehrplänen stehen wird. » MEHR

LECTUkratisch

ELearning-Stipendium für angehende Mediziner

Leipzig, November 2010 - Lecturio vergibt in diesem Jahr erstmalig Stipendien an ausgewählte Studierende medizinischer Fakultäten. Das sogenannte "LECTUkratische Stipendium" richtet sich insbesondere an angehende Ärzte, die vor ihrem Physikum oder Hammerexamen stehen. Diese können sich dann als Stipendiaten mithilfe eines Online-Repetitoriums strukturiert und effektiv auf ihre Prüfungen vorbereiten. » MEHR

Camtasia for Mac

Videopodcasts über Kundenbeziehungsmanagement

Luzern/München, November 2010 - (von Ulrike Meinhardt) Unter dem Motto "Die Hochschule für die Praxis" vereinigt die Hochschule Luzern, eine der sieben öffentlich-rechtlichen Fachhochschulen der Schweiz, die fünf Teilschulen Technik & Architektur, Wirtschaft, Soziale Arbeit, Design & Kunst und Musik. Nils Hafner, Professor an der Hochschule Luzern, der sich selbst als "Edutainer" bezeichnet, nutzt Camtasia for Mac für die Videopodcasts auf seinem Blog hafneroncrm.blogspot.com zum Thema Kundenbeziehungsmanagement. » MEHR

Neue Zielgruppen

Zehn Jahre Virtueller Campus Rheinland-Pfalz

Koblenz/Kaiserslautern, November 2010 - Der Virtuelle Campus Rheinland-Pfalz schaut in diesem Jahr auf eine zehnjährige, erfolgreiche Arbeit zurück. Seit 2000 trägt er als wissenschaftliche Einrichtung aller Hochschulen des Landes dazu bei, eLearning und die Möglichkeiten des Internet in Hochschulstudium und -lehre auf vielfältige Weise zu verankern. » MEHR

Wissenslandkarte

ELearning Projekt der RWTH Aachen erringt Forschungspreis

Aachen, November 2010 - Im Rahmen der Interactive Computer Aided Learning-Konferenz in Hasselt/Belgien wurde die von Lehrstuhl Informationsmanagement im Maschinenbau, Zentrum für Lern- und Wissensmanagement & Institut für Unternehmenskybernetik entwickelte und im Bereich der universitären Lehre eingesetzten Wissenslandkarte mit dem 2. Platz des International eLearning Award ausgezeichnet. » MEHR

Mobile oder 3D?

CeLTech arbeitet am "Fliegenden Klassenzimmer"

Hamburg/Saarbrücken, November 2010 - Privatdozent Dr. Christoph Igel, Gründungsdirektor des Centre for eLearning Technology (CeLTech) der Universität des Saarlandes und des Deutschen Forschungszentrums für Künstliche Intelligenz GmbH (DFKI) beschäftigt sich mit der Frage: Wie kann das Lehren, Lernen und Prüfen durch entsprechende Innovations- und Zukunftstechnologien anders, besser, lerneffektiver gestaltet werden. Auf der Campus Innovation in Hamburg wird er über seine Suche nach dem "Fliegenden Klassenzimmer" sprechen. » MEHR

Öffentlich gefördert

ELearning-Plattform für hessische Bauingenieure

Friedberg, Oktober 2010 - Die Fachhochschule (FH) Gießen-Friedberg wird im Auftrag der Ingenieur-Akademie Hessen einen Onlinedienst für die Fortbildung entwickeln. Die Ausarbeitung dieser eLearning-Plattform werde vom Hessischen Ministerium für Umwelt, Energie, Landwirtschaft und Verbraucherschutz mit etwa 100.000 Euro gefördert. » MEHR

Wissenserwerb

Ein CROKODIL hilft beim ressourcenbasierten Lernen

Darmstadt, Oktober 2010 - BMBF-gefördertes Verbundprojekt forscht unter der Federführung von KOM an der systematischen Unterstützung von ressourcenbasiertem Lernen. Unter dem Namen CROKODIL widmet sich seit dem Frühjahr 2010 ein hochrangiges Konsortium von renommierten Vertretern aus Wissenschaft und Industrie erstmalig systematisch dem sich immer stärker durchsetzenden Wissenserwerb mit Hilfe von Ressourcen aus dem Internet. » MEHR

Nachhaltigkeit

HNE Eberswalde (FH) entscheidet sich für CampusNet

Hamburg/Eberswalde, Oktober 2010 - Die Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde (FH) führt mit dem Campus-Management-System CampusNet eine umfassende Softwarelösung der Datenlotsen Informationssysteme GmbH aus Hamburg ein. Von ihr sollen Studierende, Lehrende und Mitarbeiter gleichermaßen profitieren. Denn die neue IT-Unterstützung wird alle Bereiche der Hochschule - Studium, Lehre und Verwaltung - umfassen. » MEHR