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Gewaltiger Zuwachs bei der Virtuellen Hochschule
Bamberg, April 2012 - Die Online-Kurse der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) werden bei den bayerischen Hochschulen und ihren Studierenden immer beliebter: Im kompletten Studienjahr 2010/11 nahmen 32.000 Studierende 80.000 Kursbelegungen vor, im vergangenen Wintersemester waren es 53.000 Belegungen von 24.000 Studierenden, und im laufenden Sommersemester rechnet die vhb mit einem ähnlich großen Andrang. » MEHR
OPCO12: Dem Trend auf den Grund gehen
Tübingen, April 2012 - e-teaching.org, das Multimediakontor Hamburg, studiumdigitale (Universität Frankfurt) und der Weiterbildungsblogger Jochen Robes laden Interessierte zu einem offenen Online-Kurs (OPCO) zu den Themen eLearning und eTeaching ein. In 14 Wochen werden ab dem 16. April die sechs Trends des Horizon Reports 2012 unter die Lupe genommen. Die offizielle Auftaktveranstaltung des OPCO12 findet am 18. April statt. » MEHR
DUW Studiengang: Im Unternehmen für Compliance sorgen
Berlin, April 2012 - Die Deutsche Universität für Weiterbildung (DUW) bietet seit 2009 den Masterstudiengang Fachrichtung Compliance an. TAX-Compliance und Personal-Compliance stehen bei dieser wissenschaftlichen Weiterbildung mit Praxisbezug im Vordergrund. » MEHR
FU Berlin fördert Modernisierung der Lehre durch eLearning
Berlin, März 2012 - Im Rahmen der vom Center für Digitale Systeme (CeDiS) ausgerichteten eLearning-Tagung GML² 2012 an der Freien Universität Berlin wurde der mit je 3.000 Euro dotierte "FU eLearning-Preis" in zwei Kategorien verliehen. Er ging an Initiativen aus dem Fachbereich Wirtschaftswissenschaft und dem Fachbereich Philosophie und Geisteswissenschaften. » MEHR
Kostenfreie App zum Thema Lebensmittelallergien
Lübeck, März 2012 - Allergische Erkrankungen und Intoleranzen haben in den letzten Jahren stark zugenommen und gelten mittlerweile als Volkskrankheit des 21. Jahrhunderts. Rund 25% der Bevölkerung Deutschlands leiden an allergischen Erkrankungen - Tendenz steigend. Dies bedeutet künftig einen verstärkten Handlungsbedarf auch für lebensmittelverarbeitende Betriebe. Genau hier setzt die Schulung zu Lebensmittelallergien von oncampus an. » MEHR
Im virtuellen Hörsaal können Studierende sofort nachhaken
Riedlingen, März 2012 - Virtuelle Hörsäle, interaktive Übungsaufgaben im eCampus und ein iPad als zentrales Arbeitsgerät, auf dem alle Studienmaterialien hinterlegt sind: Was für die meisten Präsenz-Universitäten und Schulen noch wie Zukunftsmusik klingt, ist für Studierende der SRH FernHochschule Riedlingen Alltag. Rund 60 Lehrer des Kreisgymnasiums Riedlingen (KGR) haben sich nun an der Hochschule über die Entwicklungen des Online-Lernens informiert. » MEHR
Brückenschlag zwischen Erwachsenen- und Hochschulbildung
München, März 2012 - Die Hochschule München und die Münchner Volkshochschule wollen im Rahmen des Verbundprojekts "Offene Hochschule Oberbayern (OHO)" zukünftig enger zusammenarbeiten: "Nicht- traditionellen Studierendengruppen, wie beispielsweise Meister, Techniker, Krankenschwestern, Kaufleuten soll der Weg in ein erfolgreiches Studium geebnet werden, aber auch MigrantInnen, die häufig bereits hoch qualifiziert sind und einen Weg in den Arbeitsmarkt suchen", so Vizepräsidentin Prof. Dr. Gabriele Vierzigmann. » MEHR
FernUni-Studienbriefe mit QR-Codes multimediafähig
Hagen, März 2012 - "Klickschnell" vom Papier direkt ins Web: Mit einem Druck auf den Kamera-Button ihres mobilen Endgeräts können Studierende des Bachelorstudiengangs Bildungswissenschaft der FernUniversität in Hagen aus gedrucktem Studienmaterial heraus direkt zu Videos, Audiodateien, interaktiven Elementen oder Texten im Web gelangen, die sehr anschaulich zusätzliche Informationen zum Lerninhalt liefern. Entwickelt wurden die hierfür notwendigen QR-Codes vom Lehrgebiet Mediendidaktik der FernUniversität. » MEHR
Dell und HPI kooperieren bei eLearning und Tele-Teaching
Potsdam, März 2012 - Das Hasso-Plattner-Institut (HPI) und der Computer-Hersteller Dell haben eine Zusammenarbeit auf den Gebieten des eLearnings und Tele-Teachings vereinbart. Dabei übernimmt Dell die Vermarktung des vom HPI entwickelten und eingesetzten Systems "Tele-Task". Tele-Task ermöglicht ein unkompliziertes Aufnehmen von Vortrags- und Lehrveranstaltungen und die gleichzeitige Bereitstellen als Web-Video für den Live-Zugriff oder für das Herunterladen zu einem späteren Zeitpunkt. » MEHR
LMS Einführung an der Universität der Bundeswehr München
Tübingen/München, März 2012 - Das Hochschulportal e-teaching.org hat einen Erfahrungsbericht von Alexander Florian veröffentlicht, der die Einführung des eLearning Management-Systems ILIAS an der Universität der Bundeswehr München beschreibt. Der Beitrag ist der Abschlussbericht des Projekts ILIAS@UniBwM, das von Juni 2010 bis Dezember 2011 durchgeführt wurde. » MEHR
