Themen
Multimediale Selbstlernkurse für ausländische Fachkräfte
Berlin, Juni 2022 - LinguaTV erweitert seine digitalen Deutschkurse um zahlreiche neue Nutzer-Sprachen, wie etwa Polnisch, Türkisch, Serbisch, Rumänisch, Russisch oder Ukrainisch. Das Ziel der umfangreichen Übersetzungen ist es, Firmenkunden und Behörden beim Deutschunterricht für ausländische Fachkräfte und deren Integration in den Arbeitsmarkt zu unterstützen.
» MEHRLernmotivation erhöhen: Wie gelingt der Lernerfolg?
Berlin, Juni 2022 - "Motivation ist der Schlüssel zum Erfolg!" Diese Erkenntnis gilt ohne Zweifel auch für das Corporate Learning. Doch wie schafft man es, sein Team erfolgreich zum Lernen zu motivieren? Die Bildungsexperten von LinguaTV haben sechs Tipps identifiziert, die sich im Sprachtraining bei Firmen, Behörden und Hochschulen bewährt haben.
» MEHRCoursera Launches Clips to Accelerate Skills Development
Mountain View, CA (USA), May 2022 - Coursera, Inc. is introducing Clips, which currently offer over 10,000 bite-sized videos and lessons from the world's leading companies and universities, and will scale to more than 200,000 videos by the end of the year.
» MOREUsing Lightboard to Design Innovative Learning Videos
Amberg-Weiden (GER), April 2022 - The use of a lightboard is still a relatively new technique in the production of explanatory instructional videos. Sandra Hildebrand, a research assistant in the Cybersecurity Learning Lab at Regensburg, Germany’s Ostbayerische Technische Hochschule (OTH), spoke with CHECK.point eLearning about the benefits of this video technology and scenarios for its application. She will present the method at the LEARNTEC Congress on 02 June 2022 at 16:15.
» MORENeue Lernfunktionen mit KI im Sprachtraining
Berlin, Mai 2022 - KI-gestützte Lernfunktionen bieten neue Möglichkeiten für das Sprachtraining. In der LinguaTV-App werden sie dafür eingesetzt, nicht nur den Wortschatz, sondern auch das aktive Sprechen zu trainieren.
» MEHRKI-Campus veröffentlicht Fellowship-Sammelband
Berlin/Essen, Mai 2022 - Der Fellowship-Sammelband des KI-Campus gibt Einblicke und Impulse, wie offene, digitale Lernangebote zum Thema Künstliche Intelligenz (KI) in die Hochschullehre integriert werden können. In elf Beiträgen teilen die Lehr-Fellows verschiedener Fachbereiche ihre Erfahrungen und Erkenntnisse, wie sie Online-Kurse, Videos und Podcasts des KI-Campus in unterschiedlichen Lehrveranstaltungen eingesetzt haben. Im Fokus stehen didaktische Key Learnings zur Integration von Open Education Resources (OER) sowie fachspezifische Besonderheiten von KI-Inhalten und deren Vermittlung.
» MEHRknowtion – das Autorentool, das mitdenkt
München, März 2022 - Der Bedarf an digitalen Lerninhalten ist in den letzten Jahren enorm gestiegen. Um dem gerecht zu werden, ist es sinnvoll, die Content-Erstellung im Unternehmen auf möglichst viele Schultern zu verteilen. Das war die Vision der youknow GmbH für das neue Autorentool "knowtion". Herzstück von knowtion ist ein KI-gestützter Didaktik-Support, der auch Personen ohne jegliches Vorwissen befähigt, hochwertige Lerninhalte zu erstellen.
» MEHRViel Rückenwind für "Edu Tuber"
Essen, März 2022 - In einer Preview gibt das mmb Institut erste Ergebnisse des aktuellen "mmb Learning Delphi" 2021/2022 bekannt. An dieser 16. Ausgabe der alljährlich vom mmb Institut durchgeführten Trendstudie haben sich im Herbst 2021 insgesamt 70 eLearning-Expertinnen und -Experten von eLearning-Anbietern, Forschungseinrichtungen, Anwendern und aus der Fachpresse beteiligt. Die Ergebnisse werden hier kurz zusammengefasst.
» MEHRDigitales Sprachtraining für Pflegekräfte
Berlin, März 2022 - Kleine und mittelständische Unternehmen leiden aktuell besonders stark unter dem Mangel an Fachkräften in Deutschland. Um die Rekrutierung ausländischer Fachkräfte zu vereinfachen bietet digitales Sprachtraining eine besonders effektive Lösung, wie das folgende Beispiel zeigt.
» MEHRDie neue Rolle von Videos am Arbeitsplatz
Okemos/Michigan, USA, März 2022 - Seit Beginn der Corona-Pandemie ist nicht nur die Nachfrage nach professionellen Video-Kursen zur beruflichen Weiterbildung gestiegen, sondern auch der Bedarf an informellen Trainingsvideos für den täglichen Gebrauch. Eine aktuelle Studie von TechSmith unter mehr als 900 Büroangestellten aus sechs Ländern verdeutlicht, dass sich Videos vor allem im modernen Arbeitsalltag, wo Informationen prägnant und effizient vermittelt werden müssen, hoher Beliebtheit unter den Angestellten erfreuen.
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