Themen

FID / DIPF

Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung per eBook

Frankfurt a.M., November 2018 - Mit mehr als 3.700 aktuellen internationalene-eBook-Titeln aus Erziehungswissenschaft, Bildungsforschung und Fachdidaktik startet der Fachinformationsdienst (FID) im Fachportal Pädagogik einen neuen Service. Die vom FID deutschlandweit lizenzierten eBooks stehen der Wissenschaft zur freien Verfügung. Sie erweitern das digitale Literaturangebot im Fachportal, das unter anderem umfassende Recherchemöglichkeiten und den Zugriff auf Open-Access-Publikationen bietet.

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New eBook

"Transforming Cultures in Larger Organizations"

San Francisco, CA (USA), July 2018- SweetRush has announced the launch of a new eBook, "Transforming Cultures in Larger Organizations", coauthored by the company's Director of Cultural and Organizational Transformation, Ashley Munday, and Barrett Values Centre's Network Director, Tor Eneroth.

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Lernstrategie

Keine Angst vor Digitalisierung

Steve Wainwright, Managing Director, EMEA, Skillsoft GruppeLondon, Mai 2018 - (von Steve Wainwright, Managing Director EMEA, Skillsoft) 54% der Arbeitnehmer befürchten im Zuge der digitalen Automatisierung den Verlust ihres Jobs. Dies ergab eine repräsentative Umfrage von Infratest Dimap. Laut Digitalverband BITKOM fühlen sich sieben von zehn Arbeitnehmern "not ready" für die digitale Arbeitswelt und die damit verbundenen Anforderungen. Dabei haben Industrie und Wirtschaft mit 33,5 Milliarden Euro in den letzten Jahren nicht gerade wenig in IT-gestützte Lernformate zu digitalen Themen investiert. Die Erfolge sind jedoch offenbar bescheiden. 

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Neue Tools

OpenOLAT 12.3 - Open Source Learning Management System

Zürich, März 2018 - Mit OpenOLAT 12.3 präsentiert frentix GmbH die neueste Iteration des seit bald 20 Jahren am Markt etablierten Open Source Learning Management Systems. In diesem Release wurde der Fragennpool komplett modernisiert und um einen Review-Prozess ergänzt. 

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Marktneuheit

Ein digitales Regal zum Vertrieb von digitalen Produkten

Hannover, Februar 2018 - Erstmalig wird das Digitale Regal auf der Bildungsmesse didacta 2018 in Hannover vorgestellt. Das Digitale Regal ermöglicht Schulbuchverlagen, Fernakademien und Anbietern von digitalen Lerninhalten die Produktion und den Vertrieb digitaler Lernmedien (wie z.B. digitale Schulbücher, eLearning-Anwendungen, Quizze, eBooks etc.) sowie die plattformübergreifende Veröffentlichung in einem virtuellen Regal.

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Lernen weiter denken

Wie aus Apps und eBooks Unterricht wird

Stuttgart/Hannover, Februar 2018 - Vorträge, Diskussionen und Live-Unterricht mit Tablets oder Smartphones – das erwartet Besucher des Ernst Klett Verlages auf der diesjährigen didacta im Klett-Klassenzimmer, Halle 12, Stand C05. Neben Themen zum digital unterstützten Unterricht bilden die niedersächsischen Kerncurricula für Grundschulen und die Oberstufe die Schwerpunkte am Klett-Messestand.

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"eBook pro"

Das interaktive Schulbuch für die Hosentasche

Stuttgart, Februar 2018 - Ab sofort können Schulen, die im Unterricht ohne Internetverbindung arbeiten, die interaktiven Schülermaterialien "eBook pro" aus dem Ernst Klett Verlag über die App Klett-Lernen nutzen. Damit erweitert der Verlag den Offline-Zugang zu seinen digitalen Lernmaterialien für PCs, Tablets und Smartphones.

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BITKOM

Fast jeder Zweite bildet sich online weiter

Berlin, Januar 2018 - Smartphone-Apps, Online-Vorlesungen und Webinare sind für viele eine praktische Alternative zu klassischen Weiterbildungsformaten wie Volkshochschulkursen oder Fachbuchlektüre. Knapp die Hälfte der Bundesbürger (45 Prozent) hat bereits digitale Lernformate genutzt, um sich privat weiterzubilden. Jeder Fünfte (20 Prozent) lernt mit kostenpflichtigen Angeboten. 

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UpsideLMS

eBook Covers the Whole Nine Yards of Mobile LMS

Pune (IN), November 2017 - Mobile learning today is no longer just a "good to have". It is, rather, an essential part of the workplace, given the technological innovations, new learning models, lower adoption cost of mobile devices, and the multi-device boom that have succeeded in bringing the mobile-first approach to the fore. And it's not just the content that's mobile; it's the whole nine yards of mobile learning, including the delivery too! It is this latter bit, however, that remains to be uncovered and understood by all.

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Kallidus EBook

What Learning Do 86% of Companies Want to Improve?

London (UK), October 2017 - The clear majority of companies, 86% in fact, want to improve compliance training. For many organisations, compliance training continues to prove challenging, with completion rates hovering around the 70% mark.

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