Teletutoren auf der LEARNTEC 2009
Gomaringen, Januar 2009 - Laut Edgar Wang, Autor des LEARNTEC-Blogs, war das Treffen der Teletutoren eine der am stärksten besuchten Veranstaltungen des LEARNTEC-Kongresses 2008. Dieses Jahr findet das Event am 4. Februar von 9.30 bis 13.30 Uhr als Themenforum auf der Fachmesse in der dm-Arena statt, und jedem Messebesucher steht damit die Teilnahme frei.
Das vielseitige Programm rund um das Schwerpunktthema "Live Online Training" gibt einen Überblick über die Tätigkeit als Live Online Trainer im Virtual Classroom. Nach einer Einführung in das Thema durch die deutsche Pionierin des Live Online Lernens Lore Reß (Daten+Dokumentation), wird Inga Geisler (netucate systems) über "On-the-Job-Training" mit MS-Office informieren.
Danach folgt die Case-Study eines Projekts des Teletutorennetzwerks, das als Team im Frühjahr 2008 innerhalb weniger Wochen 400 Mitarbeiter eines Reiseunternehmens live online geschult hat. Mit Christian Schmidt von digital publishing stellt dann ein Vertreter eines bereits seit 15 Jahren erfolgreich im Weiterbildungsmarkt tätigen Unternehmens ein Blended Learning 2.0-Trainingskonzept zum flexiblen, effektiven und ortsungebundenen Sprachenlernen vor.
Anschließend geht es im Vortrag von Heike Philp (Lancelotschool GmbH) um die Qualifizierung und Akkreditierung von Live Online Sprachlehrerinnen und -lehrern. In Zukunft werden viele Europäer eine Sprache im virtuellen Klassenzimmer erlernen, weil dies hocheffektiv, praktisch und kostengünstig ist, ist sich die Initiatorin Heike Philp sicher.
Wenn es um die Zukunft des Lernens geht, darf ein Ausflug in 3-D-Welten nicht fehlen. Der Diplom-Pädagoge Matthias Rückel (time4you), als Autor des "Live Online Collaboration Blog" in der eLearning-Szene einschlägig bekannt, wird gemeinsam mit Hajnalka Beck von der Universität Göttingen erläutern, wie handlungsorientiertes Lernen in Second Life funktioniert und welche (Lern-) Effekte sich auf Seiten der Lernenden beim Eintauchen in die virtuelle Welt zeigen können.
Der Veranstaltungstitel "Live und online" ist aber durchaus programmatisch zu verstehen. Denn innovativ und ganz auf der Welle von Web 2.0 wird während der Veranstaltung live getwittert.
Was ist Twitter? Aus technischer Sicht ermöglicht Twitter many-to-many-Kommunikation, die mit allen internetfähigen Geräten genutzt werden kann, aus Anwendersicht ist Twitter ein Werkzeug, das Social Networking hervorragend unterstützt.
Während die Vorträge und Präsentationen stattfinden, werden daher mehrere twitternde Teilnehmer im Publikum unter Verwendung des so genannten "Hashtags" #teletutoren Kommentare zum Ablauf des Events in ihr Handy oder in ihr mitgebrachtes Laptop eingeben.
Diese Postings werden als "RSS-Feed" wieder zusammengeführt und können von jedem, der daran Interesse hat, abonniert werden. Ob mobil über das Handy oder per Feedreader auf dem Rechner - auch wer die LEARNTEC nicht persönlich besuchen kann, bekommt auf diese Weise einen authentischen Blick auf das Geschehen vor Ort. Es kommt noch besser: Jeder, der einen Twitteraccount hat, kann den Hashtag #teletutoren selbst einsetzen um mit zu twittern.
Die Organisatorin des Teletutoren-Events Gabriela Pflüger, die Anfang 2006 das Netzwerk qualifizierter Teletutoren und Live Online Trainer "teletutoren.net" ins Leben gerufen hat, wird am Ende der Veranstaltung einen kurzen Einblick in die Arbeit ihres Netzwerks geben und das von ihr herausgegebene Online Tutoring Journal vorstellen.