Stuttgart/Tirana, Dezember 2007 - Ein Konsortium bestehend aus dem Bildungsanbieter FBD Bildungspark Stuttgart und dem Projektmanagement Unternehmen Uhlberg Advisory waren im September erfolgreich bei der Ausschreibung eines eLearning Projektes in Albanien. Die EU Kommission hatte im Rahmen des Innovationsfonds für Berufsbildung dieses Projekt veröffentlicht, um auch in Albanien die Entwicklung von technologiebasierten Berufsbildungssystemen zu finanzieren.
Die beiden Partner konnten gemeinsam mit einem lokalen Anbieter durch ein innovatives Konzept überzeugen, bei dem u.a. von FBD betriebene SAKAI-Plattform als ASP Lösung betrieben wird.
Darüber hinaus ist ein umfangreiches Wissenstransferprogramm geplant, das die albanischen Partner in die Lage versetzen soll, eLearning selbständig weiter zu entwickeln. Im Rahmen des Projektes sollen 20 Trainer ausgebildet, sowie eine Reihe von Autoren geschult und bei der Erstellung von ca. 20 Stunden eLearning Content betreut werden.
Schließlich sollen je ein Pilotkurs von je 20 Teilnehmern das Training durchlaufen und eine Evaluation ermöglichen. Eine Begleitung erfolgt durch diverse albanische Berufsbildungseinrichtungen, die als Beobachter parallel eigene Vorschläge entwickeln, die eLearning Maßnahmen in das eigene Lernangebot einzubinden.
Produziert werden Lerninhalte zu den Themenkreisen Immobilienwirtschaft und Automobilhandwerk, wobei unterschiedliche Contenttools eingesetzt werden. Das Projekt hat vorerst eine Laufzeit von ca. acht Monaten, anschließend erfolgt eine Übergabe an die Regional Education Agency in Korca/Albanien.
Die Projektpartner sehen sich bereits in der Anfangsphase mit Herausforderungen konfrontiert, die für Europa eher ungewohnt sind: So konnte aufgrund der großen Hitze im September die Stromversorgung in einigen Regionen Albaniens nicht durchgehend sichergestellt werden. Dies hatte Verzögerungen diverser Projektanfangsaktivitäten zur Folge. Aktuelle Experteneinsätze vor Ort unterliegen einem gewissen Zeitdruck, da sich in der Winterzeit die Straßenverhältnisse stark auswirken und die Reisezeiten deutlich verlängern können.
Trotz solcher Rahmenbedingungen sind die Projektpartner, die extreme Umfeldbedingungen gewohnt sind, zuversichtlich die anvisierten Ziele im vereinbarten Zeitrahmen zu erreichen. Angesichts der Begeisterung mit der die albanischen Partner das Projekt angehen, sind weitere Schritte zur Ausweitung des eLearning Angebots für die albanische Berufsbildung zu erwarten.
