Ende der 90er Jahre fand eine enorme Konzentration in der Pharmaindustrie statt. 1999 schlossen sich Sanofi und Synthelabo zusammen, zur gleichen Zeit gründeten Hoechst und die französische Gruppe Rhône-Poulenc gemeinsam Aventis. Im Jahr 2005 schliesslich fusionierten Sanofis-Synthelab und Aventis und formten somit den größten Pharmakonzern Europas und den drittgrößten weltweit.


Da eine Fusion notwendigerweise ein hohes Trainingsaufkommen nach sich zieht, war es dem HR-Department ein wesentliches Anliegen, so schnell wie möglich ein konsistentes Angebot bieten zu können. "Distance Learning war der ideale Weg, auf dem wir weiterhin unsere Manager trainieren sowie die Integration der Corporate Values begleiten konnten," erklärt Brigitte Rocque, Director of Professional Development for Europe and Canada.


So wurde direkt nach dem Merger Sanofi-Synthelab mit Aventis das "EcampuS" Distance Learning Programm gestartet. Priorität hatte dabei eine schnelle Entwicklung, die binnen sechs Monaten erfolgte. Der Fokus lag auf der Abstimmung der Schnittstellen zwischen den evaluierten Schlüsselkompetenzen aus den jährlichen Reviews und den verschiedenen Sessions des CrossKnowledge Katalogs.


Der Ansatz erforderte das Einbeziehen der Führungskräfte, die aufgefordert waren, ihren Input beizusteuern. Für jede der Schlüsselkompetenzen für Manager - unternehmerisches Denken, Change- und Innovationsmanagement, Teammotivierung, effiziente Kommunikation oder die Entwicklung strategischen Denkens - informiert ein Onlinechart über die relevanten Trainingseinheiten.


Abhängig davon, ob die Schlüsselkompetenz bereits erworben wurde, gerade erworben wird oder noch erworben werden soll, schlägt das Interface entsprechende CrossKnowledge Module vor. Z.B. gibt es sieben Einsteigermodule für das Thema komplexes Problemlösen und neun Module für schon erfahrene Problemlöser.


Der operationale Aspekt wird deutlich durch die Integration von Distance Learning in die jährlichen Beurteilungsreviews. Die "EcampuS"-Methode bildet somit das Herzstück eines professionellen Entwicklungsplans.


Nach einer Pilotphase in sieben europäischen Ländern wurde die "EcampuS"-Methode auf 35 Länder ausgeweitet. 2006 absolvierten 1.000 Manager im Durchschnitt zwischen acht und zwölf Sessions; im Jahr 2007 werden 1.000 weitere Manager von dem Programm profitieren.


Distance Learning ist so zu einem Schlüsselelement in der strategischen Managerentwicklung geworden. Das Department for Professional Development in Europe und Canada ermutigt jedes Land, die Anzahl geeigneter Manager für das Programm zu erhöhen.