Zu diesem Zweck wird die FAH ihren Zielgruppen im Rahmen eines Blended Learning Konzeptes verschiedene Fortbildungsangebote machen. Die Rolle der digitalen Lernmedien in diesem Konzept ist es, Grundlagenwissen für die angestrebte interkulturelle Öffnung der Landesverwaltung zu vermitteln. Darauf bauen weitere zielgruppenspezifische Sensibilisierungs- und Schulungsangebote in unterschiedlichen Vermittlungsformaten auf.
Für die Grundlagenschulung setzte M.I.T fünf Lernmodule mit einer Gesamtlaufzeit von ca. fünf Stunden Bearbeitungszeit sowie fünf Erklär-Videos um. Diese digitalen Schulungsbausteine vermitteln als interaktive und professionell vertonte Module Wissen rund um den Begriff "Kultur" sowie Migration und kulturelle Vielfalt in NRW. Aufbauend darauf stellen die Lerneinheiten Kenntnisse zur interkulturellen Kompetenz und ihre spezifischen Ausprägungen in der Verwaltung bereit. Um eine hohe Motivation und Transferfähigkeit zu gewährleisten, arbeiten die Module mit einer Vielzahl alltagsnaher Fallbeispiele.
Ausgehend vom Fachinput der FAH entwickelte M.I.T Feinkonzepte und Drehbücher, bevor die Module technisch und medial umgesetzt wurden. Die Realisierung erfolgte mit dem M.I.T eigenen Autorentool WBTplus, um auch den hohen Ansprüchen bezüglich Barrierefreiheit gerecht werden zu können.
Die stellvertretende Akademieleiterin Beate Hohmann-Pollmeier: "Wir haben gerade die dritte Pilotveranstaltung abgeschlossen und die Rückmeldungen zu dem Format und den eLearnings sind insgesamt sehr positiv. Die Module werden als sehr professionell und gut aufbereitet wahrgenommen. Das Salz in der Suppe ist jedoch die hohe Interaktivität, die sowohl durch die eLearnings als auch durch das angebotene Format ermöglicht wird. Die Zusammenarbeit mit M.I.T war hoch professionell und unsere Grundidee wurde von M.I.T nicht nur verstanden, sondern auch sehr gut umgesetzt – das ist nicht selbstverständlich."