Viele Gründer lieben das Online-Coaching
Berlin, August 2012 - Gründercoaching ist ein wichtiges Coaching-Feld. Es eignet sich bestens, um es mit Marketing-Kompetenzen anzureichern. Marko Lasnia, der seit 2008 in Berlin als Marketing-Coach aktiv ist, hat seine Agentur "Marketing im Dialog" genannt und ist seit mehreren Jahren akkreditierter Berater für das "Gründercoaching Deutschland" der Kreditanstalt für Wiederaufbau (KfW). Er bringt das Für und Wider des Online-Coachings aus seiner Sicht auf den Punkt.
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"Wir erinnern, was uns bewegt, schockiert oder begeistert"
Stuttgart, Oktober 2007 - Der IT-Trainings-Anbieter Know How! AG hat sich viele Gedanken gemacht, wie sich Qualifikationsmaßnahmen lebendiger und kurzweiliger gestalten lassen. Das Fazit: Der Einsatz von zwei Trainern in einer sogenannten Doppelmoderation zahlt sich aus. Carmen Diebolder, freie Trainerin der Know How! AG stand diesbezüglich der freien Redakteurin Bettina Meister Rede und Antwort. » MEHR
Transparenz und Sicherheit in der Kommunikation
Halblech, August 2006 - Die Train-the-Trainer Ausbildungen "TCi TeleCoachInternational", "TT TeleTutor" und "TTE TeleTeacher" der e/t/s didactic media sind mit dem Comenius-Siegel ausgezeichnet worden. Dies verbrieft eine besondere, an internationalen Standards gemessene Qualität. Wie sich das Unternehmen um Qualitätssicherung bemüht, erläutert Dr. Katharina Schnurer, Produktmanagerin der e/t/s didactic media, für CHECKpoint eLearning. » MEHR
Meine "traumhafte" VC-Sitzung
Friedberg, August 2006 - (von Lore Ress) Als ich neulich auf einer Veranstaltung gefragt wurde, welche Funktionen ein virtueller Seminarraum haben sollte, fielen mir die üblichen "Verdächtigen" ein, also Whiteboard, Application Sharing, Textchat, Fragen-und-Antworten etc. Auf dem Heimweg, im Stau stehend - es war ja nun mal eine Präsenzveranstaltung - hatte ich eine Vision: » MEHR
Aktiver Einbezug aller statt frontale Folienschlachten
Offenbach, August 2006 - (von Matthias Rückel) Computer als unterstützendes Medium in Workshops sind noch relativ selten. Pinwände, Flipchart, Kartenabfragen und Punktabfragen als Instrumente eines Workshops sind den meisten aus eigener Erfahrung vertraut. Ab und zu wird bei Besprechungen auf einem Computer das Protokoll mitgeschrieben und durch einen Beamer der aktuelle Stand präsentiert. » MEHR
Ein Web-Kurs ist kein Zuckerschlecken
Buchloe, August 2006 - (Von Christiane Manthey) Ein internationaler Pharmakonzern mit Standorten in 140 Ländern und 90.000 Mitarbeitern bietet speziell Außendienstmitarbeitern einen Online-Kurs Excel an. Wenn 18 Teilnehmer aus zehn verschiedenen Ländern über sechs Wochen online Excel und PPT lernen - ein Erfahrungsbericht... » MEHR
Einsicht in die Praxis einer Tutorin
Furtwangen, Juli 2005 - "Geschlechtshomogene Gruppen lernen besser", das ist zumindest die Ansicht von Ulrike Ernst, Tele-Tutorin an der tele-akademie der FH Furtwangen. Im Gespräch berichtet die nebenberufliche EDV-Lehrbeauftragte an der Hochschule Niederrhein und dem Studieninstitut Hagen, welche TeilnehmerInnen besonders anspruchsvoll sind und was ihres Erachtens eine gute Online-Betreuung ausmacht. » MEHR
"Eigene Erfahrungen sind wichtig"
Rösrath, April 2005 - Die Betreuung von eLearning-Kursen ist eine äußerst anspruchsvolle und komplexe Aufgabe, die hohe Ansprüche an die Qualifikationen von Online-Tutoren stellt. Die eTrainer-Ausbilderin Kerstin Ackermann-Stommel von elearnconcept beschreibt für CHECKpoint eLearning ihren Weg von der Trainerin zur eTutorin und eLearning-Expertin. » MEHR
Globale Training-Center-Verwaltung
München, Dezember 2003 - "TCmanager" heißt ein relativ unbekanntes LMS, das auf der ONLINE EDUCA in der Sektion "Auswahl eines LMS/LCMS" vorgestellt wird. Dr. Dirk Bade von der Firma SoftDeCC verriet CHECKpoint-eLearning vorab technische Details über das System, mit dem die Siemens Information and Communication Training Institutes ihre weltweiten Trainings steuern. Insgesamt mehr als 50 Firmen in über 20 Ländern weltweit setzen das bereits 1996 entwickelte System ein. » MEHR
