Berlin, Juni 2009 - Online-Videos prägen die aktuelle Mediennutzung: drei von vier deutschen Internetnutzern sehen sich Videos online an. Diese Neigung lässt sich auch im
Training einsetzen. Den Trend hin zum Videotraining im Bereich des Fremdsprachenlernens greift auch die 8. SPRACHEN & BERUF 2009, Konferenz für Fremdsprachen und internationale Business Kommunikation am 16. Juni 2009 in Düsseldorf auf.
Dort zeigt LinguaTV, wie Unternehmen Videotraining gezielt im Fremdsprachenunterricht einsetzen und dabei sogar Kosten sparen können. Gemäß dem Sprichwort "Ein Bild sagt mehr als tausend Worte" nutzt LinguaTV den Mehrwert von Video gegenüber Text, Photo und Audio und vermittelt neben neuem Vokabular und korrekter Aussprache auch Mimik und Gestik, die einen wesentlichen Bestandteil von Sprache und Kultur darstellen.
Schließlich bieten Bewegtbilder auch den Vorteil, dass sie authentische Situationen realitätsnah abbilden, komplizierte Sachverhalte - wie Grammatik - anschaulicher erklären und beim Zuschauer einen stärkeren Eindruck hinterlassen als text- und photobasiertes Lehrmaterial. Kommt noch Interaktivität hinzu, gelingt es, den Betrachter aktiv ins Training einzubeziehen.
"Unsere Videos erzählen Geschichten, die den Betrachter emotional involvieren", beschreibt Philip Gienandt von LinguaTV das Konzept. "Der Zuschauer kann sich mit der Handlung und den handelnden Personen identifizieren, weil er die gleichen Situationen kennt."
In der Demo Session "Videoanwendungen im Sprachtraining" stellt LinguaTV am Dienstag, den 16. Juni, um 16.30 Uhr Anwendungsmöglichkeiten und Vorteile am Beispiel des VideoTrainings "Business English" vor.
