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Ranking 2011

ELearning-Branche erwirtschaftet 5% Umsatzplus

Essen/Karlsruhe, November 2011 - Die deutschen eLearning-Dienstleister haben im vergangenen Jahr rund fünf Prozent mehr Umsatz erzielt als im Vorjahr. Das ist das Ergebnis der diesjährigen Hochrechnung, die das MMB-Institut für Medien- und Kompetenzforschung im Rahmen seiner jährlichen Branchenerhebung zur deutschen eLearning-Wirtschaft ermittelt hat. » MEHR

Studie

Bessere Lernergebnisse im Unterricht dank 3D-Projektion

München, November 2011 - Der Einsatz von 3D-Grafiken und -Videos als Lehrmaterialien im Unterricht hat einen überaus positiven Einfluss auf die Lernerfolge von Schülern. Das ist das Ergebnis einer europäischen Studie, die die International Research Agency im Auftrag des führenden Anbieters für Projektionstechnologie, Texas Instruments DLP, durchgeführt hat. In sieben europäischen Ländern untersuchte die Studie, wie sich der Einsatz von 3D-Projektionen von herkömmlichen 2D-Unterrichtsmethoden in Bezug auf Verständnis, gelerntes Wissen und Verhalten während des Unterrichts unterscheiden. » MEHR

Quelle neuen Wissens

"Lernen in der Netzwerkgesellschaft"

Wien, November 2011 - Nach seinem Buch "Freie Netze" legt der österreichische Medienkünstler und freier Journalist Armin Medosch jetzt seinen neuen Titel "Lernen in der Netzwerkgesellschaft" vor. Er bechäftigt sich darin u.a. mit "Lernen im Open Lab", das er als spezifischen Zugang zum Thema Lernen und Open Source begreift. » MEHR

Sprachen sehr gefragt

VHS-Statistik des DIE zeigt stabile Entwicklung

Bonn, November 2011 - Die aktuelle Volkshochschul-Statistik 2010, die das Deutsche Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen e.V. (DIE) jetzt präsentiert hat, belegt eine insgesamt stabile Entwicklung von Volkshochschulangeboten mit leichten Zuwächsen bei Kursen und Lehrgängen. Über alle Veranstaltungsarten gesehen fanden an den knapp 950 Volkshochschulen 15,6 Millionen Unterrichtsstunden statt. Die rund 675.000 Veranstaltungen wurden mit über neun Millionen Belegungen angenommen. » MEHR

Studie

Banken wollen Social-Media-Engagement bis 2015 ausbauen

Hamburg, Oktober 2011 - 76 Prozent der Banken planen, sich kurz- oder mittelfristig in den sozialen Online-Netzwerken zu engagieren. Ein Jahr zuvor hatte erst jedes zweite Institut konkrete Pläne, auf den Social-Media-Trend zu reagieren. Das wachsende Web-2.0-Interesse ist dabei eng mit dem strategischen Kundenmanagement verknüpft. So erwarten die Entscheider in der Branche beispielsweise, dass die Kundenzufriedenheit in den kommenden vier Jahren entscheidend von der Social-Media-Kommunikation via Facebook, Twitter oder Youtube beeinflusst wird. Dies sind Ergebnisse der Studie "Wege zum Kunden 2015", die im Auftrag von Steria Mummert Consulting durchgeführt wurde. » MEHR

BITKOM

28 Millionen suchen Gesundheits-Tipps im Internet

Berlin, Oktober 2011 - Das Internet wird zum medizinischen Ratgeber. Immer mehr Deutsche suchen im Web nach Informationen zu Gesundheitsthemen. Fast 28 Millionen Bundesbürger, das sind 60 Prozent aller deutschen Internetnutzer, erkundigen sich im Web nach Krankheiten, Verletzungen oder einer gesunden Ernährung. Vor fünf Jahren waren es erst 50 Prozent. Das gab der BITKOM kürzlich auf Basis von Zahlen der europäischen Statistikbehörde Eurostat bekannt. » MEHR

Kostenloses Whitepaper

Microlearning als methodischer Ansatz

Saarbrücken, September 2011 - Wenn in Unternehmen neue Software eingeführt und Geschäftsprozesse neu definiert werden, führt das für die betroffenen Mitarbeiter in der Regel zu großen Umstellungen: Die Handhabung der neuen Systeme muss erlernt und der Ablauf der Prozesse verinnerlicht werden. Was während der Softwareschulung noch völlig einleuchtend erschien, ist bei der tatsächlichen Anwendung dann aber plötzlich wie weggeblasen. Sogenanntes Microlearning wirkt diesem Effekt entgegen. Die IMC AG hat zu diesem Thema ein kostenloses Whitepaper veröffentlicht. » MEHR

BITKOM-Untersuchung

Das Internet wird zum zentralen Bildungsmedium

Berlin, September 2011 - Das Internet hat sich als Bildungsmedium in Beruf und Freizeit fest etabliert. Das hat eine repräsentative Umfrage im Auftrag des BITKOM ergeben. Danach geben fast zwei Drittel (63%) der Internetnutzer an, dass sie mit Hilfe des Internets ihre Allgemeinbildung verbessern konnten. Mehr als die Hälfte (54%) der Befragten hat sich online bereits beruflich fortgebildet. "Das Internet wird zum zentralen Bildungsmedium des 21. Jahrhunderts", sagte BITKOM-Präsident Prof. Dieter Kempf. » MEHR

Für den Endanwender

ELearning-Leitfaden der Stiftung Warentest

Berlin, September 2011 - Die Excel-Schulung läuft im virtuellen Klassenzimmer, das Vokabeltraining auf dem Handy - wer elektronisch unterstützt lernen will, hat heute viele Möglichkeiten. Der Leitfaden der Stiftung Warentest gibt einen Überblick über die Bandbreite digitalen Lernens - von Lernapps über elektronische Planspiele bis zum Wissenserwerb in Blogs und Wikis. » MEHR

Cisco-Studie

Studenten: kein Leben ohne Internet!

Hallbergmoos, September 2011 - Die junge Generation nutzt nicht nur immer stärker das Internet, es wird zunehmend ein integraler Bestandteil ihres täglichen Lebens. Dies hat der aktuelle 2011 Cisco Connected World Technology Report ermittelt. Demnach gaben 55 Prozent der Studenten sowie 62 Prozent der jungen Arbeitnehmer an, dass sie sich ein Leben ohne Internet nicht mehr vorstellen könnten. » MEHR