Themen

Webinar

Quo vadis – digitales Wissensmanagement?

Neusäß, Dezember 2017 - Angesichts des demografischen Wandels, moderner Formen der Kollaboration und neuer Möglichkeiten der Digitalisierung steht digitales Wissensmanagement im Fokus vieler Organisationen. Aber warum werden viele der bereits verfügbaren IT-Tools noch nicht intensiv genutzt und wo führen uns die technischen Möglichkeiten in den nächsten Jahren hin? Diesen Fragen nimmt sich ein Webinar am Freitag, den 22. Dezember 2017 von 10 bis 10.45  Uhr an.

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Cyber Infrastructure

ELS Returns to the Exhibition Trail in London

Oxfordshire (UK), December 2017 - The learning and development consultancy Explosive Learning Solutions (ELS) will be on view at a key security-related event in London in the coming months, as well as at the Learning Technologies event.

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Blended Learning

Learning Snacks für Allianz Global Investors

Learning-SnacksWiesbaden, November 2017 - In ausgewählten Europäischen Ländern soll der Absatz von fondsgebundenen Versicherungen anstelle von klassischen Lebensversicherungen verstärkt werden. Das Ziel von Allianz Global Investors ist eine unterstützende Lernkommunikation für die Vertriebskanäle - in diesem Fall für die unabhängigen Makler in einer Länderorganisation, die die Allianz Global Investors zum Verkauf dieser Produkte befähigen will. Das Pilotprojekt wird in Belgien durchgeführt und basiert auf einem Blended Learning-Ansatz.

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Change Management

Kommunikations­kampagne begleitet Software-Rollout

Wiesbaden, Oktober 2017 - Mit der Einführung einer neuen Software zur Wertpapierabwicklung bedurfte es für die Zentralbanken DZ BANK und WGZ BANK eines zentralen Kommunikationsprojekts, das die Mitarbeitenden in den einzelnen Volks- und Raiffeisenbanken von der Notwendigkeit des Software-Rollouts überzeugte. Da das alte System der Wertpapierabwicklung sich als funktional erwiesen hatte, standen viele Mitarbeitende der einzelnen Volks- und Raiffeisenbanken dem Software-Rollout eher skeptisch gegenüber. 

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Change Management

Webinar Reveals ELS’s Expertise on Change, Risk, and Benefits

Oxfordshire (UK), September 2017 - Effective change management was the subject of a recent webinar led by Cath Convery and Julie Dungate of the learning-and-development consultancy Explosive Learning Solutions (ELS). The event was organised by the global accreditation and examination institute APMG International.

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KMU

Digital Short Track – Der kompakte Überblick

Bonn, Mai 2017 - Welchen Einfluss haben disruptive Technologien auf Geschäftsmodelle und internen Prozesse? Wie befähigt man Mitarbeiter, das Unternehmen mitzugestalten? Wie wird das Unternehmen zum digitalen Vorreiter? In der eintägigen Veranstaltung von T-Systems Multimedia Solutions GmbH, Digital Hub Bonn und Synergie im podium49 "Digital Short Track – Der kompakte Überblick für Ihre Digitale Transformation" wird am 30. Mai 2017 erarbeitet, welche Chancen und Risiken neue Technologien mit sich bringen. 

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Change Cube

E.ON’s Time of Transformation

Sue Woods, Global Learning Media Expert at E.ONEssen (GER) / Luzern (CH), April 2017 - E.ON is one of the world’s largest energy providers. It was founded in Essen, Germany in 2000 and has over 40,000 employees worldwide. Due to the current energy transition and legislative changes in Germany, E.ON is undergoing structural and operational changes. Its employees now face the challenge of having to keep up with the transformation. getAbstract, with its concise and up-to-date business summaries, has been an important companion through the transition.

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Modern Workplace Learning

The Problem of Learning habits - Change Requires Time

Hedwig SeipelBensheim (GER), Dezember 2016 - With the advances in digitalization, modern workplace learning is increasingly becoming a focus of theories on the transformation of learning processes in companies. To make the successful leap from theory to practice, though, our beloved learning and teaching habits have to be reexamined and changed. Digital learning designer Hedwig Seipel will give her views on how this can be done constructively at the LEARNTEC congress.

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