Themen
Corporate eLearning
Von der Bildplatte zum Digitalen Lernerlebnis
Wiesbaden, April 2018 - Gegründet als eLearning Pionier hilft die HQ Interaktive Mediensysteme GmbH heute ihren Kunden Veränderungen voranzutreiben und das Business zu transformieren. Sie unterstützen dabei Kommunikationsprozesse und verbessern die Performance durch Learning & Development Lösungen für Mitarbeitende, Partner und Kunden. Marcus Weniger und Michael Woywode, die das Management der Agentur bilden, setzen dazu auf bewährte, edukative Kommunikationsmethoden und moderne, auf "Emotionaler Intelligenz" basierende Techniken.
Nicht Wissen vermitteln, sondern Kompetenzen
Stuttgart, April 2018 – Neue Arbeit erfordert neues Lernen, das erscheint sofort logisch. Schwieriger wird es bei der Umsetzung. Frontalunterricht und Digital Workplace passen nicht zusammen und auch bei den Inhalten müssen Unternehmen umdenken. Timo Mornhinweg, Digital Workplace Expert bei der Know How! AG, gibt einen Überblick.
Lernen mit Spaßfaktor – mit der Quiz-App von FKC für Azubis
München, April 2018 - Lernen soll Spaß machen, abwechslungsreich und unterhaltsam sein: Genau diesen Ansprüchen hat sich die neue Quiz-App von Fischer, Knoblauch & Co. (FKC) verschrieben.
Datenschutz-Sensibilisierung mit Lernprogrammen von M.I.T
Friedrichsdorf, April 2018 - Ob reines eLearning oder ein komplettes Blended Learning Paket - M.I.T bietet zwei Lernmodule zur neuen europäischen Datenschutzgrundverordnung (EU-DSGVO) an, mit denen Unternehmen sich schnell und effektiv vorbereiten können.
» MEHRLernLABor: Sicherheit im digitalen Lernwandel erlangen!
Bad Homburg, Juni 2018 - Ganz neu dabei. Irgendwie festgefahren. Ohne Orientierung. Oder einfach keine Gelegenheit, mal mit Allen über eine klare Vision für das Lernen von morgen zu sprechen. Trifft das auf Sie zu? Dann kommen Sie in das Canudo LernLABor. Zusammen betrachten wir das große Ganze. Mit Start-Up Methoden. Und Sie erlangen Sicherheit. Im digitalen Lernwandel.
» MEHRData Analytics und Data Science als Online-Training
Berlin, März 2018 - Deutschland fehlen 95.000 Datenexperten - so das Ergebnis einer aktuellen McKinsey-Studie. Um international wettbewerbsfähig und innovationsstark zu sein, sammeln Unternehmen Daten, aber bei der Auswertung hapert es oft an der nötigen Expertise. Diesem Big-Data-Fachkräftemangel entgegenzuwirken, ist das Ziel des jungen Berliner Unternehmens StackFuel. Das Konzept: Statt wie bislang theoretische Offline-Kurse anzubieten, entwickelt das neunköpfige Team eine Lernumgebung mit praxisnahen Online-Trainings. StackFuel ist damit Wegbereiter bei der Vermittlung von Datenkompetenz in Unternehmen.
Neues eLearning: Konfliktarten kennen und erkennen
München, März 2018 - Konflikte sind Sand im kommunikativen Getriebe eines jeden Unternehmens. Sie führen dazu, dass statt des Unternehmensziels die Befriedigung von Partikularinteressen im Mittelpunkt steht. Das Problem ist, dass sich Konflikte nicht vermeiden lassen. Deshalb ist es wichtig, dass zumindest Führungskräfte und Teamleiter wissen, wie man mit Konflikten umgeht. Genau das ist Ziel des Online-Kompetenztrainings "Konfliktarten kennen und erkennen", das jetzt von der Pink University veröffentlicht wurde.
OpenOLAT 12.3 - Open Source Learning Management System
Zürich, März 2018 - Mit OpenOLAT 12.3 präsentiert frentix GmbH die neueste Iteration des seit bald 20 Jahren am Markt etablierten Open Source Learning Management Systems. In diesem Release wurde der Fragennpool komplett modernisiert und um einen Review-Prozess ergänzt.
» MEHRDatenschutz-Compliance, Barrierefreiheit und Mobile Nutzung
Düsseldorf, März 2018 – SumTotal Systems hat seine mehrfach ausgezeichnete SumTotal Talent Expansion Suite® umfassend erweitert. Die ab März 2018 verfügbare neue Version 18.1 ermöglicht HR-Verantwortlichen, über straffe Rekrutierungs- und Talententwicklungsprozesse eine bessere Vernetzung zu ihren Belegschaften zu schaffen und die Mitarbeiterbindung zu verstärken.
» MEHRMit Machine Learning in der Medizin Neues sehen
Wien, März 2018 – Was geschieht, wenn unterschiedliche Datentypen von einer Krankheit – etwa RNA/DNA-Daten, Bilddateien und Patientendaten – gemeinsam analysiert werden? Welche bislang unbekannten Verbindungen können gefunden werden? Damit beschäftigt sich derzeit das Research Studio Data Science der RSA FG in Wien im Rahmen des Projekts VISIOMICS.
