Themen
Wissen
Buchtipp: "Turbo-Workshops"
Bonn, Juli 2005 - Fünf Trainer beschreiben ihre bevorzugten Workshop-Konzepte für "Aktivierendes Lernen" (AL). Die Sammlung erschien soeben unter dem Titel "Turbo-Workshops" und bietet vielseitige Anregungen und Hilfestellung für die Umsetzung dieses amerikanischen Lernkonzepts. » MEHR
Buchtipp: Die Google-Gesellschaft
Berlin, Juli 2005 - Diskussionen zur Wissensgesellschaft gibt es viele, konkrete Bilanzen nur wenige. Der umfangreiche Band liefert eine aktuelle Bestandsaufnahme der internetbasierten Wissensgesellschaft. In mehr als 50 Beiträgen ziehen Praktiker, Journalisten und Wissenschaftler Bilanz für Politik und Ökonomie, für Bildung, Medien und Kunst und gleichen dabei Diskussion und Wirklichkeit miteinander ab. » MEHR
Kompetenzförderliche Potenziale?
Berlin, Juni 2005 - Die Arbeitsgemeinschaft Betriebliche Weiterbildungsforschung e.V. hat eine Studie von Christa Gebel, Michael Gurt und Ulrike Wagner veröffentlicht, aus der sich erstmals fundierte Kriterien für den Einsatz von Computerspielen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung ableiten lassen. » MEHR
Wie tickt die Generation X-Box?
New York, Juni 2005 - "Mehr Engagement, mehr Leidenschaft!" wird Marc Prensky nicht müde zu fordern. Der Gamebased Learning-Papst, der virtuelle Lernspiele im Auftrag von Unternehmen und im Schulumfeld entwickelt, glaubt, dass uns bald eine neue Generation von Lerntypen ins Haus steht, die über heutiges eLearning nur noch müde lächeln wird. » MEHR
IT-Potentiale erkennen -
Bonn, Juni 2005 - Wie kann der Einsatz und die Nutzung von PC- und netzgestützten Medien und Technologien die Qualität der beruflichen Aus- und Weiterbildung sichern und fördern? Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), das dieser Frage in verschiedenen Forschungsprojekten nachgeht, stellt ausgewählte Ergebnisse seiner Untersuchungen jetzt in mehreren Veröffentlichungen vor. » MEHR
Interkulturelle Flexibilität
Hampshire, Juni 2005 - Als Group Managing Director des britischen Unternehmens Richard Lewis Communications verfolgt Michael Gates die Entwicklung interkultureller Trainings und den steigenden Bedarf seit Jahren. Er prognostiziert eine wachsende Notwendigkeit interkultureller Flexibilität nicht nur in der Wirtschaft sondern auch im gesellschaftlichen Umgang der Nationen miteinander. » MEHR
Der Buchtipp zum Thema
Bielefeld, Juni 2005 - Im Prozess der Globalisierung wird Wissen über und Einfühlungsvermögen in andere Unternehmenskulturen zunehmend auch für die mittelständische Wirtschaft unverzichtbar. Alois Osterwalder hat sich dieses Themas in seiner Publikation "Interkulturelle Kompetenz in der beruflichen Bildung" angenommen. » MEHR
Wissensarbeiter im Betrieb?
Frankfurt a.M., August 2005 - Mitarbeiter in wissensintensiven Branchen werden, davon ist der Spezialist für Neue Lernformen und computerunterstützte Lernformen, Dr. Jochen Robes, überzeugt, ihre Lernprozesse in Zukunft vermehrt selbst steuern. Joscha Remus sprach für CHECKpoint eLearning mit dem ehemaligen Drehbuchautor, Projektleiter und begeisterten Blogger über die neuen Herausforderungen, die die neuen potenziellen kooperativen Lernmedien wie Weblogs, aber auch Wissens-Netzwerke an die betriebliche Weiterbildung stellen. » MEHR
Finanzstruktur verändert sich
Köln, Mai 2005 - Nach einer aktuellen Untersuchung des Kölner Forschungsinstituts für Bildungs- und Sozialökonomie (FiBS) hat sich die Finanzierungsstruktur öffentlich finanzierter Weiterbildungseinrichtungen wie insbesondere der Volkshochschulen in den vergangenen zehn Jahren erheblich verändert. Dabei zeigt die Studie, die im Auftrag des Deutschen Instituts für Erwachsenenbildung (DIE) durchgeführt wurde auch, dass die viel diskutierte Ökonomisierung in der Weiterbildung ausgeblieben ist. » MEHR
Qualitätsmanagement in der Praxis
Essen, Mai 2005 - Die Qualitätsinitiative eLearning in Deutschland (Q.E.D.) startet eine Befragung zum aktuellen Stand des Qualitätsmanagements und zum möglichen Bedarf an Unterstützung zur Einführung oder Verbesserung. Die Teilnahme ist bis zum 7. Juni möglich. » MEHR
