Themen

Truth and Trends

What Lies ahead for Digital Learning in 2018

David Wilson, CEO of Fosway GroupCirencester (UK), December 2017 - New research has been launched that aims to uncover the real picture of next generation learning technology and what’s really working for organisations in practice. The Digital Learning Realities research, led by Fosway Group, a European HR and learning analyst, in collaboration with the workplace learning event Learning Technologies is now in its third year and is extending its reach worldwide for the first time.

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Call for Papers

International Conference on eLearning in the Workplace

New York, NY (USA), December 2017 - ICELW 2018, the eleventh annual International Conference on eLearning in the Workplace, will be held 13-15 June 2018 at Columbia University in New York. The ICELW 2018 Call for Proposals is currently open; the deadline is 15 December 2017. 

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oncampus-Bildungsshop

Start der Webseite "World of Learning"

Lübeck, Dezember 2017 - oncampus, Tochter der Fachhochschule Lübeck für digitales Lernen, startet durch mit dem größten Projekt seit dem Launch ihrer MOOC-Plattform mooin. Nach einem  umfangreichen Re-Engineering ist oncampus als "World of Learning" in neuem Outfit und mit neuer Mission online gegangen. Die neue Bildungsplattform vereint Online-Weiterbildung, Massive Open Online Courses und Online-Studiengänge in einer gemeinsamen digitalen Heimat. 

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MOOC-Bilanz

openHPI-Forum zu neuen Chancen des Online-Lernens

Potsdam, November 2017 - Experten für innovative Formen digitaler Weiterbildung lädt das Hasso-Plattner-Institut (HPI) zu einem zweitägigen Erfahrungsaustausch nach Potsdam ein. Am 6. und 7. Dezember soll vor allem eine Zwischenbilanz des Erfolgs offener Onlinekurse gezogen werden. Solche interaktiven Internetangebote hat das HPI als Pionier unter den deutschen Wissenschafts-Institutionen vor fünf Jahren gestartet. Der Titel der Veranstaltung: "Von digitaler Aufklärung bis Business Training - Erfolgreicher Einsatz von MOOCs in Unternehmen und Institutionen".

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Innovative Lehrformate

Springer Nature übernimmt eLearning-Anbieter iversity

Heidelberg, November 2017 - Rückwirkend zum 17. Oktober 2017 hat der internationale Wissenschaftsverlag Springer Nature den eLearning und MOOC-Anbieter iversity übernommen. iversity kooperiert global mit mehr als hundert Universitäten, Bildungseinrichtungen und Unternehmen. Durch die Übernahme der Online-Lehrplattform kann Springer Nature für seine Autoren die Verbreitung ihrer Lehr- und Forschungsinhalte mit innovativen Lehrformaten weltweit ausbauen.

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HiOPs

High-Impact Online Learning Programmes for Corporates

Liz-Ann GayleLondon (UK), October 2017 - Financial Times | IE Business School Corporate Learning Alliance has launched a series of online short-course programmes. Custom designed to each client company’s requirements, and intended for groups of 50 or more executives, the programmes are known as High-Impact Online Programmes (HiOPs), and they adopt the latest concepts and tools to ensure academic rigour.  

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MOOC

Big Data: Neuer Onlinekurs führt in Datenanalyse ein

Potsdam, Oktober 2017 - Wie Wirtschaft und Wissenschaft aus dem gewaltig anschwellenden Meer an Daten das wertvolle Wissen herausfischen können, welches durch die Analyse von interessanten Zusammenhängen sowie durch Verknüpfung von Mustern in den Daten erkennbar wird, zeigt ein neuer Onlinekurs des Hasso-Plattner-Instituts (HPI). Der kostenlose und für jeden frei zugängliche Kurs in deutscher Sprache führt vom 6. November an in das Thema "Big Data Analytics" ein. 

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UNESCO World OER Congress 2017

Quality in Open Education Matters Now!

Ljubljana (SI), October 2017 - The second international World OER Congress 2017, held 18-20 September, led to the approval of the Ljubljana OER Action Plan and a revival of the quality debate. Experts and national delegates from 111 countries adopted the 41 recommended actions by acclamation. All United Nations' Member States are urged to mainstream open-licensed resources building knowledge societies and to achieve the 2030 UN Sustainable Development Goal 4 on Quality Education. 

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HPI

Online-Kurs: Die Macht der Algorithmen

Potsdam, August 2017 - Wäre die Informatik ein Mensch, bestünde ihr Gehirn aus Algorithmen. Algorithmen steuern unsere Suchanfragen bei Google, helfen bei der Partnerwahl auf Dating-Seiten oder leiten uns den Weg bei der Fahrt in den Urlaub. Wer mehr über die Sprache der modernen Mathematik wissen möchte, sollte den kostenlosen Einführungskurs in die Mathematik der Algorithmik besuchen, der vom 18. September bis 2. Oktober 2017 auf der interaktiven Online-Lernplattform openHPI läuft. 

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Partnership

MOOQ and ICDE Establish Close Cooperation

Herleen (NL), July 2017 - The European Alliance MOOQ and the global membership organization ICDE have signed a Memorandum of Understanding for close cooperation. The two leading international initiatives for online learning have confirmed their shared quality vision and interest in the field of open education. Christian M. Stracke, MOOQ coordinator, and Gard Titlestad, ICDE Secretary General, who signed the MOU, are convinced that the collaboration will provide benefits for the whole community worldwide. 

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