Themen

Erhalt der Fachkunde

Wiederholungsschulung für die EuP von WEKA MEDIA

Kissing, November 2016 – Die elektrotechnisch unterwiesene Person (EuP) muss für den Erhalt der Fachkunde jedes Jahr eine Wiederholungsschulung absolvieren. Dabei ist es für den Vorgesetzten aufwendig, die Unterweisungsunterlagen zu sammeln, in anschauliche Form zu bringen und die Schulung letztlich auch durchzuführen. Mit dem eLearning-Kurs "Wiederholungsschulung EuP zum Erhalt der Fachkunde 2017" von WEKA MEDIA gehören diese Belastungen der Vergangenheit an.

» MEHR

DFB

ELearning-Programm qualifiziert Ordnungsdienste

Viersen, November 2016 - Der Deutsche Fußball-Bund und die mybreev GmbH landeten mit dem von ihnen entwickelten eLearning-Programm "Qualifizierung Sicherheits- und Ordnungsdienste" (QuaSOD) beim Outstanding Security Performance Award (OSPA) in der Kategorie "Herausragende Initiative für Sicherheitsschulungen" unter den besten drei Projekten. Der renommierte Preis wurde in Berlin verliehen.

» MEHR

Leading Edge Community

KnowledgeFox wird Teil des Konica Minolta-Business-Netzwerks

Peter A. Bruck, Geschäftsführer und Gründer von KnowledgeFox Wien, November 2016 – Die KnowledgeFox GmbH, Pionier des MikroLernens, wird neuer "Leading Edge Partner" des Business Innovation Center (BIC) Europe von Konica Minolta. KnowledgeFox ist damit als österreichisches Start-Up Partner von mehr als 100 global agierenden Unternehmen dieses Netzwerks, von Huawei über Lenovo bis zu HERE und erfolgreichen Start-Ups wie Wikitude und Hutoma. Die vom Konica Minolta Business Innovation Centre Europe ins Leben gerufene "Leading Edge Community" verfolgt u.a. das Ziel, Prototypen in kurzer Zeit im Ko-Innovations-Ansatz zu entwickeln und gemeinsam mit Kunden zu testen.

» MEHR

inside-Unternehmensgruppe

10 Grundregeln für zufriedene Lerner

Aachen, November 2016 - Was unterscheidet ein gutes eLearning-Medium von einem schlechten? Worauf sollte bei der Konzeption und Realisation unbedingt geachtet werden? Was macht eLearning effizient, motivierend, unterhaltsam und nachhaltig? Oder anders ausgedrückt: Was macht aus Lernen ein Lernerlebnis und aus Lernern zufriedene Lerner? Das Entscheidendste ist, die Bedürfnisse des Lerners in den Mittelpunkt zu stellen. Sie bilden das Fundament jeder eLearning-Maßnahme. Wir haben auf Basis unserer mehr als 20-jährigen Erfahrungen 10 Grundregeln für die Erstellung von eLearning-Medien für Sie zusammengefasst und möchten Sie Ihnen anhand eines Best-Practice-Beispiels näherbringen. 

» MEHR

Microlearning

Video-Tutorials mit kostenloser SkillCatch-App aufnehmen

SkillCatchDuisburg, November 2016 - Die besten Ideen halten sich an keinen Zeitplan – sie kommen unerwartet, unterwegs und an den unmöglichsten Orten. Gut, wenn dann ein Smartphone inklusive der SkillCatch-App in der Nähe ist. Mit SkillCatch, der Video-App von Digital Learning Experte e-doceo, können diese Ideen für Schulungsinhalte mobil per Smartphone aufgenommen und direkt allen Mitarbeitern zur Verfügung gestellt werden.

» MEHR

Simulation

Wuppertaler Schwebebahn "meets" Virtual Reality

Bremen, November 2016 - Die Wuppertaler Schwebebahn wird seit mehr als 100 Jahren von den Wuppertaler Stadtwerken (WSW mobil GmbH) betrieben. Im Zuge der Modernisierung der heute denkmalgeschützten Strecke werden nach über vierzig Jahren Einsatz auch die Züge der Schwebebahn durch eine neue Fahrzeugbaureihe ersetzt. Zur Typeneinweisung kommt ein neu entwickeltes eLearning-System von szenaris zum Einsatz.

» MEHR

Stadtverwaltung Venlo

tt guide für digitale Hilfe am Arbeitsplatz

VenloHeidelberg, November 2016 - Die Stadtverwaltung Venlo ist eine moderne, ambitionierte Behörde, die an der Entwicklung und der Verbesserung von Dienstleistungen für die Bürger arbeitet. Die Entwicklung richtet sich hierbei auf die Verbesserung von administrativen und amtlichen Vorgängen, um kundenorientierter zu agieren, integrierter zu arbeiten und den Mitarbeitern der Stadtverwaltung mehr Verantwortlichkeiten zu geben. Darüber hinaus werden Antworten auf die Herausforderungen der fortschreitenden Digitalisierung, Regionalisierung und Dezentralisierung erarbeitet.

» MEHR

Sozial Vernetzt

Microblogging im Dienst des Social Learning

Nürnberg, November 2016 - (von Cornelia Picht) Social Learning oder auch eLearning 2.0 bedeutet Lernen durch soziale Vernetzung. Es geht darum, gemeinsam mit anderen Inhalte zu erstellen, zu bearbeiten und bereits durch die Zusammenarbeit zu lernen. Die technische Unterstützung dazu liefern Web-2.0-Werkzeuge, wie Blogs, Wikis oder Microblogging-Dienste. Als Microblogging bezeichnet man kurze SMS-artige Nachrichten. Der bekannteste Microblogging-Dienst ist Twitter. Speziell für den Einsatz in Unternehmen wurden Dienste wie Yammer, Communote oder identi.ca entwickelt.

» MEHR

Austausch von Wissen

Social Learning in der beruflichen Weiterbildung

Leipzig, November 2016 - Social-Media-Kanäle sind längst Bestandteil der privaten wie der unternehmensinternen und -externen Kommunikation. Auch die Weiterbildung nutzt diesen Trend und geht mit Social Learning ganz neue Wege. Lecturio zeigt, was sich dahinter verbirgt und wie man von den modernen Möglichkeiten der Mitarbeiterschulung profitieren kann.

» MEHR

Lernen 4.0

NEOCOSMO realisiert Social Learning Plattformen

Saarbrücken, November 2016 - Social Software Plattformen entwickeln sich zunehmend zu zentralen Lösungskomponenten, wenn es um Kommunikation, Zusammenarbeit und Lernen geht. Auf Basis der Plattform PIIPE in Kombination mit Social Software Lösungen wie SAP JAM vereinfacht NEOCOSMO die Wissensvermittlung und unterstützt die Vernetzung und den Austausch von Teilnehmern in Bildungsprozessen, Lerngruppen und Projekten.

» MEHR