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Corporate eLearning
Know How! AG eröffnet chinesisches Büro
Stuttgart, Oktober 2014 - Die Know How! AG eröffnete im September 2014 ihr erstes Büro im Pekinger Chaoyang Distrikt. Die chinesische Geschäftsstelle umfasst ein 3-köpfiges Team. Ziel der Gründung der Know How! Software Technology (Beijing) Co. Ltd ist es, eLearning in bewährter Qualität für den chinesischen Markt anzubieten. Neben den individuellen eLearning-Projekten wird das Microsoft Office Portfolio im Vordergrund stehen. » MEHR
Bosch Rexroth schult weltweit per Blended Learning
Heidelberg, Oktober 2014 - Bosch Rexroth implementierte eine webbasierte Planungssoftware im Unternehmen. Im Zuge dieser Software-Einführung übernahm die TTS GmbH das komplette Trainingsmanagement und schulte die Mitarbeiter mit Hilfe der TT Knowledge Force (TTKF). » MEHR
Dr. Jens Prager jetzt in der ZWH-Geschäftsführung
Düsseldorf, Oktober 2014 - Zum 1. Oktober 2014 ist Dr. Jens Prager als Geschäftsführer an die Seite des langjährigen ZWH-Geschäftsführers Hermann Röder getreten. Die Zentralstelle für die Weiterbildung im Handwerk will auch mit dieser Verstärkung die berufliche Qualifizierung im Handwerk fördern.
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Cornerstone übernimmt Plattform für maschinelles Lernen
München, Oktober 2014 - Cornerstone OnDemand, weltweiter Anbieter von Unified Talent Management Lösungen, gab die Unterzeichnung einer Vereinbarung zur Übernahme von Evolv Inc. bekannt. Das privat geführte Unternehmen Evolv ist Anbieter einer marktführenden Plattform für "Machine Learning und Data Science". Cornerstone-Kunden sollen aufgrund dieser Akquisition bessere Personalentscheidungen auf Basis von Big Data-Analytik treffen können. » MEHR
Virtuelle Szenariotrainings mit Video Role-Play
Hamburg, März 2015 - Entscheider in Unternehmen haben nun die Möglichkeit, ihr Team effektiv mit Szenariotrainings zu schulen - ohne zusätzliche Reisekosten oder Produktivitätsverlust. Mit der Online-Trainingsplattform Video Role-Play können Führungskräfte, Vertriebsleiter und Human Resources Manager ihre Mitarbeiter jetzt weltweit nachhaltig weiterbilden. » MEHR
Effizienz durch Bildungscontrolling
München, Oktober 2014 - Jährlich investieren deutsche Unternehmen einen mehrstelligen Milliardenbetrag in Bildungsangebote. Im Jahr 2010 haben 83,2 % der Unternehmen in Weiterbildung investiert und gaben dabei insgesamt etwa 28,6 Milliarden Euro aus. Umso wichtiger ist es angesichts dieser Zahlen, den Bildungsanbieter sorgfältig auszuwählen. Denn bei solch hohen finanziellen Einsätzen stellt sich die Frage, ob der beauftragte Bildungsanbieter mit dem vorhandenen Budget verantwortungsvoll umgeht. » MEHR
Learning Analytics per Lernplattform
München, Oktober 2014 - Die Anforderungen an Lernende nehmen stetig zu. Im Zuge dessen wachsen auch die Ansprüche an die Ausbildungsstätten, eine möglichst individuelle und effektive Lernumgebung zu schaffen. An dieser Stelle setzt Learning Analytics an: Computergestützte Verfahren ermitteln kontinuierlich die Lernfortschritte. Dadurch ist es möglich, speziell auf die Lernsituation zugeschnittene Trainingskonzepte zu entwickeln und die Lehrmaterialien individuell anzupassen. » MEHR
Von Bildungscontrolling bis Zertifizierung
München, Oktober 2014 - Mit VIVERSA eTesting erstellen Anwender Tests, Prüfungen oder Umfragen schnell, einfach und flexibel. Das VIVERSA Modul ermöglicht fortlaufendes Bildungscontrolling und fördert damit eine effiziente Bildungsplanung. » MEHR
LinguaTV erweitert eLearning Angebot um eClass
Berlin, Oktober 2014 - Die Sprachlernplattform LinguaTV hat ihr eLearning Angebot um Fremdsprachenunterricht im virtuellen Klassenzimmer erweitert. Mit der sogenannten "eClass" bietet das Unternehmen eine ideale Ergänzung zu den beliebten online-basierten Selbstlernkursen. Dafür haben die Experten für Fremdsprachen das Blended Learning-Konzept aufgegriffen und weiterentwickelt. » MEHR
Kundenurteil mit Gewicht: Der eLearningCHECK 2015
Berlin, Oktober 2014 - Zufriedene Kunden in einer expandierenden eLearning-Branche, Transparenz im Kunden-Dienstleister-Verhältnis und ein PraxisCHECK vieler Einzelaspekte - dazu trägt der eLearningCHECK seit Jahren regelmäßig bei. In den Kategorien Learning-Management-Systeme, Autorentools, Individuelle Content-Produktion, Standardcontent und Mobile Learning stehen die Fragebögen nun wieder online. Neuerungen gibt es vor allem in Bezug auf die Wertung: Künftig schlägt sich die Anzahl der bewertenden Kunden im Gesamtergebnis des einzelnen Dienstleisters nieder. Außerdem wird mit dem eLearningCHECK 2015 eine Einstiegsgrenze der bewertenden Unternehmen auf mindestens 50 Mitarbeiter eingeführt. Diese Maßnahmen sollen zu einer deutlichen Steigerung der Bewertungsgerechtigkeit beitragen. » MEHR
