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Hochschule
UDE: Starke eLearning-Strategie ausgezeichnet
Duisburg/Essen, November 2015 - Am eigenen Schreibtisch lernt es sich am besten, vor allem wenn man auf alle wichtigen Materialien - wissenschaftliche Texte, Versuchsvideos oder Vorlesungsmitschnitte - problemlos online zugreifen kann. Für ihren umfassenden Strategieprozess im Bereich eLearning ist die Universität Duisburg-Essen (UDE) jetzt mit dem Arbeitgeberpreis für Bildung 2015 ausgezeichnet worden. Die mit 10.000 Euro dotierte Auszeichnung wird von der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) vergeben. » MEHR
Bildung für die Revolution des Lernens und Lehrens
Stuttgart, November 2015 - Die medialen Möglichkeiten verändern zunehmend das Lernen und Lehren. Bildungs- und Ausbildungsprogramme haben darauf bisher noch zu wenig reagiert. Das war der Anlass für die drei erfahrene eLearning-,Medien- und Managementexperten Prof. Dr. Linda Breitlauch, Sünne Eichler und Dr. Bernhard Seitz Ende 2014 das Institut for Learning Design + Management an der Steinbeis Hochschule Berlin zu gründen. » MEHR
Chancen und Risiken des adaptiven Lernens
Berlin, November 2015 - Die equeo GmbH lädt in loser Folge Partner und Experten aus ihrem Netzwerk als Gastautoren in ihren Blog ein. Vera Gehlen-Baum ist Doktorandin an der LMU in München. Sie beschäftigt sich seit mehreren Jahren mit dem Einsatz von mobilen Geräten in der Lehre und wie verschiedene Lernarrangements mithilfe von Technologien im Sinne des adaptiven Lernens unterstützt werden können.
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ILIAS-Award für eLearning-Team der FH Aachen
Aachen, Oktober 2015 - Das eLearning-Team der FH Aachen ist mit dem diesjährigen ILIAS Community Award ausgezeichnet worden. ILIAS steht für Integriertes Lern-, Informations- und Arbeitskooperations-System. Seit der Gründung des ILIAS open source eLearning e.V. 2009 wird der ILIAS Community Award jedes Jahr an Personen verliehen, die sich um ILIAS und die ILIAS-Community besonders verdient gemacht haben. » MEHR
Pflegealltag per eLearning erleichtern
Bremen, September 2015 - Von 2,6 Millionen pflegebedürftigen Menschen werden der Hochschule Bremen zufolge etwa 1,6 Millionen zu Hause versorgt. In einem gemeinsamen Projekt haben die Hochschule und das vor drei Jahren gegründete Berliner eHealth-Unternehmen "Töchter & Söhne" einen Online-Kurs für pflegende Angehörige entwickelt. » MEHR
Mit RetroBrain und Kinect gegen das Vergessen spielen
Unterschleißheim/Hamburg, September 2015 - Die Idee zu "Memore" entwickelte Gründer Manouchehr Shamsrizi bei seinem Philosophie-Forschungsaufenthalt an der renommierten Yale-University in den USA. "Wir haben tagelang darüber gesprochen, wie eine gerechte Welt aussehen kann", erinnert sich Shamsrizi. "Das wollte ich dann auch in die Praxis umsetzen." So gründete er als Social Entrepreneur zusammen mit Kommilitonen aus ganz Deutschland - darunter Mediziner und Game-Designer - aus einem gemeinsamen Studienprojekt Ende 2014 das Start-up RetroBrain. » MEHR
Royal College of Music: Ausbildung ohne Grenzen
London, August 2015 - Studenten der Royal College of Music überwinden jeden Tag kreative Grenzen in der Musik, beim Schauspiel und beim Tanzen. Mithilfe der Polycom Videolösungen überwinden sie auch die räumliche Grenzen des Klassenzimmers: Sie arbeiten über große Entfernungen hinweg zusammen und zeigen damit, wie Lernen zukünftig aussehen kann. » MEHR
Auszeichnung für beispielhafte Lehr-Angebote
Jena, Juli 2015 - 22 Nominierungen gab es für den diesjährigen Lehrpreis der Friedrich-Schiller-Universität Jena. "Schon diese erfreulich starke Beteiligung zeigt, wie vielfältig und hochwertig die Lehre an der Universität ist", freut sich die Vizepräsidentin für Studium und Lehre Prof. Dr. Iris Winkler. Gleichzeitig hat die insgesamt hohe Qualität der eingereichten Lehrkonzepte es der Jury sehr schwer gemacht, einen Sieger zu küren. » MEHR
Digitaler Campus Schwaben für Techniker und Meister
Augsburg, November 2015 - Die Hochschulen für angewandte Wissenschaften in Bayerisch-Schwaben starten im Herbst 2016 ein neues regional verankertes Online-Studienmodell. Das Bayerische Staatsministerium für Bildung und Kultus, Wissenschaft und Kunst hat den diesbezüglichen Verbundantrag "Digital und Regional" der Hochschulen Augsburg, Kempten und Neu-Ulm genehmigt. » MEHR
OpenOLAT 10.3 jetzt freigegeben
Zürich, Juni 2015 - Dreieinhalb Jahren nach der Lancierung von OpenOLAT als unabhängiges Open Source Learning Management System gab die frentix GmbH jetzt die Freigabe von OpenOLAT 10.3 bekannt. Dieser Release ersetzt das alte Kurselement "Aufgabe" durch ein neues, überarbeitetes Kurselement und ergänzt es mit der "Gruppenaufgabe". Als neue Kursfunktion wurden die Erinnerungen eingeführt. Zudem wurden zahlreiche Optimierungen im Bereich der Kursfunktionalitäten und der allgemeinen Systemstabilität umgesetzt. » MEHR
