Themen
Schule
Betonung von Medienkompetenz im Koalitionsvertrag
Berlin, Oktober 2009 - Nach erfolgreichen Verhandlungen haben CDU, CSU und FDP durch den Koalitionsvertrag das Fundament für die neue Bundesregierung geschaffen. Die Initiative D21 begrüßt dabei neben der größeren Aufmerksamkeit für das Medium Internet besonders die Betonung der Medienkompetenz in der Lehrerausbildung an Hochschulen, die erstmals in dieser Form explizit in einem Koalitionsvertrag genannt wird. » MEHR
Schule@museum - Ideen für kreatives Lernen gefragt
Bonn, Oktober 2009 - Mit dem Aufruf "schule@museum - Bildungspartnerschaften gestalten" werden ab sofort Ideen für eine dauerhafte Zusammenarbeit von Schulen und Museen gesucht. Ziel der Initiative ist es, bundesweit verschiedene Kooperationsformen zwischen Schule und Museum anhand eines interkulturellen Themas zu erproben. Die Ausschreibung läuft bis zum 1. Dezember 2009. » MEHR
Cornelsen-Produktion erringt Erasmus EuroMedia Award
Berlin, Oktober 2009 - Der Cornelsen Verlag ist unter den Preisträgern der "Erasmus Euromedia Awards 2009", die jüngst in Wien verliehen wurden. Mit dem "Special Award for Education & Ethics" ausgezeichnet wurde die DVD-ROM "Gegen Antisemitismus" der Kooperationspartner Cornelsen, Zentrum für Antisemitismusforschung Berlin, LISUM Berlin-Brandenburg und American Jewish Committee. » MEHR
20 Schulen in Sachsen-Anhalt für KALSA gesucht
Magdeburg, Oktober 2009 - Der Lehrer der Zukunft bereitet seinen Unterricht im Internet vor, - so sieht es das Lehrerinstituts für Schulqualität und Lehrerbildung (LISA). Damit alle Lehrer aus Sachsen-Anhalt darüber miteinander in den Austausch kommen können, soll dazu eine zentrale Plattform entwickelt werden - ein gewaltiger Daten- und Werkzeugkasten zur Unterrichtsgestaltung. Für den Start dieses Modellprojektes werden jetzt 20 Schulen gesucht. » MEHR
Schülerkolleg Pädagogik: Lernen mit digitalen Medien
Duisburg/Essen, September 2009 - Computer und Internet gehören heute fast selbstverständlich zur Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Dabei nutzen sie den PC nicht nur zur Unterhaltung, sondern auch um sich zu informieren und zu lernen. Diese Affinität zu Computer und Internet greift ein neues Projekt am Learning Lab der Uni Duisburg-Essen (UDE) auf: Das Schülerkolleg Pädagogik will sozialwissenschaftliche Forschungsmethoden vermitteln und zur kritischen Medienreflexion anregen. » MEHR
Die Online-Suche nach dem Präsenz-Nachhilfelehrer
Berlin/München, August 2009 - Sie versprechen beinahe flächendeckenden Service: Spezielle Suchmaschinen, die einen Nachhilfe-Lehrer in unmittelbarer Nähe anzeigen. Es gibt Modelle, die für den Ratsuchenden kostenlos sind. Doch längst existiert auch die Luxus-Variante, die ein Online-Monitoring über den Lernfortschritt des Schülers erlaubt. » MEHR
"Die Online-Nachhilfe ist unser Sorgenkind"
Karlsruhe/Braunschweig, August 2009 - Auch wenn sich der Trend in den USA und in Asien zügig entwickelt - auf dem deutschen Markt ist Online-Nachhilfe noch immer ein zartes oder gar kränkelndes Pflänzchen. Dies zeigen die recht ernüchternden Erfahrungsberichte zweier Pioniere. Der Minilernkreis und online-nachhilfe.net haben unterschiedliche Konsequenzen gezogen. » MEHR
Aufgabenstellungen klar und verständlich halten
Bremen/Berlin, August 2009 - Über die Frage, welchen Stellenwert Lernhilfen heute einnehmen, diskutierte CHECK.point eLearning-Mitarbeiterin Prem Lata Gupta mit dem Wissenschaftler und Grundschullehrer Falko Peschel und Hans Schmalacker, der seit Jahren Lernhilfen produziert. Peschel verficht einen konsequent Offenen Unterricht, der ohne Lehrbücher auskommt und trotzdem gute Lernerfolge erzielt. Hans Schmalacker ist Redaktionsleiter des Bereichs Lernhilfen im Cornelsen Verlag. Beide haben Kinder. » MEHR
Lernprogramme als Top-Seller für Nintendo DS
Berlin/Grossostheim, August 2009 - Wenn sie schon so gerne mit ihrem Nintendo DS daddeln, warum sollten Kinder dabei nicht auch lernen? Mit dieser strategischen Überlegung ist Cornelsen als Bildungsanbieter eine Partnerschaft mit HMH, Spezialist für Entertainment-Produkte, eingegangen. Das Potenzial an Kunden ist riesig: Allein im Jahr 2008 wurden zwei Millionen Geräte in Deutschland verkauft, etwa die Hälfte der Nutzer sind zwischen zehn und 15 Jahre alt. » MEHR
Von Hybrid bis MP3: Pauken quer durch alle Medien
Köln/München, August 2009 - (von Prem Lata Gupta) Lern-Software für den PC, die auf Interaktivität abstellt, Hybrid-Produkte, die Buch und CD-ROM kombinieren, Vokabeln üben mit dem Handy - längst haben sich die Verlage auf die veränderten Mediengewohnheiten von Schülern eingestellt. Obendrein bieten die neuen Technologien mehr Features als ein Übungsblock, in Einzelfällen sogar schon die Verbindung von off- und online. » MEHR
