Themen
Corporate eLearning
Die Anfänge des Learning Networks
Freiburg, Oktober 2003 - Seit über vier Jahren arbeitet Prof. Dr. Andrea Back vom Kompetenzzentrum "Knowledge Networks" der Universität St. Gallen zusammen mit Unternehmen am Wissensmanagement-Instrument "Wissensnetzwerk". Hierbei geht es neben dem reinen Verwalten auch um den Anwendungstransfer von Wissen: So werden Kommunikation und Zusammenarbeit beispielsweise mittels internet-basierter Medien ohne Zeitverlust ermöglicht. » MEHR
Beamte sind angetan von eLearning
Regensburg, August 2003 - Ein Pilotprojekt der Bezirksfinanzdirektion Regensburg (BFD R) zeigt, dass Beamte und Angestellte des öffentlichen Dienstes eLearning-Kurse durchaus begrüssen. In einem sechsmonatigen Pilotprojekt, an dem sich 41 bayerische Behörden beteiligten, absolvierten 115 Personen fünf Web Based Trainings rund um die Themen Haushaltsführung und Reisekostenabrechnung. Das BFD R betreut rund 900 Dienststellen mit Softwareprodukten für eGovernment-Anwendungen. » MEHR
Europa muss neu bilanzieren
Saarbrücken, Juli 2003 - IAS/IFRS, diese sieben Buchstaben schweben wie ein Damoklesschwert über europäischen Unternehmen. Bis 2005 müssen börsennotierte Firmen in der EU ihre Jahresabschlüsse nach IAS (International Accounting Standards), zukünftig IFRS (International Financial Reporting Standards) genannt, erstellen. Kapitalgeber mittelständischer Unternehmen erwarten ebenfalls eine Umstellung auf das neue Bilanzierungssystem. » MEHR
Strategie versus Kontrolle
Hannover, Juli 2003 - Laut einer aktuellen Studie von McKinsey gibt die gewerbliche Wirtschaft jährlich 18 Mrd. EUR für Qualifizierung aus. Lediglich 60% dieser Maßnahmen sind effektiv. Und das in Zeiten, in denen Personalentwickler zunehmend unter Finanzierungs- und Erklärungsnot geraten und moderne eLearning-Technologie eigentlich ein breites Spektrum an Kontroll- und Steuerungsmöglichkeiten bietet. » MEHR
Blended Learning Zusatzeffekt
Schondorf am Ammersee, April 2000 - Unter der Bezeichnung "Skill-tuning" schult die thorsten bosch skill technologies gmbh derzeit in erster Linie Verkaufsmitarbeiter nach einer Blended Learning-Methode, die Inhaber Thorsten Bosch selbst entwickelt hat. Die Methode wird aktuell in einer Dissertation bei Prof. Dr. Heinz Mandl am Lehrstuhl für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie der Ludwig-Maximilians-Universität München evaluiert. » MEHR
Neue Internet-Datenbank
Köln, März 2003 - eLearning gewinnt in der Metall- und Elektro-Industrie (M+E) zunehmend an Bedeutung. Um den Unternehmen die Suche nach passenden Programmen zu erleichtern, hat der Arbeitgeberverband Gesamtmetall die Internet-Datenbank "elearningME" aufgebaut. Sie ist öffentlich zugänglich und bietet allen Weiterbildungsinteressierten einen Überblick über eLearning-Angebote. » MEHR
Autorensystem im ASP-Modell
Bonn/Bad Augustin, November 2003 - Autorensysteme sind in der eLearning-Branche zu einer Selbstverständlichkeit geworden. Ihre Ausstattungsmerkmale differieren jedoch stark. Ganz neu am Markt ist nun die erste ASP-Lösung in dem Segment. CHECKpoint eLearning sprach mit Philipp Kröpelin, Geschäftsführer des Anbieters bureau42 über diesen Vorstoss. » MEHR
Neue Kraft im Direktvertrieb
Hamburg, November 2003 - Der IT-Schulungsanbieter Global Knowledge forciert seine vertrieblichen Aktivitäten im Bereich Knowledge Products. Heiko Duus (40), zuvor Sales Manager bei Netlife AG, wird in seiner Funktion als Key Account Manager ab sofort den Auf- und Ausbau des Direktvertriebs für den OnDemand Personal Navigator in der D/A/CH-Region vorantreiben. » MEHR
Der Markt der Autorensysteme
Dortmund, Juli 2003 - Der Markt für Autorentools bewegt sich. Link&Link richtete die weiterführenden Entwicklungen der IDEA-4.0-Version an diesen Tendenzen aus und gewinnt damit neue Großkunden. » MEHR
Bildungsoffensive von IG Metall, GI und DLGI
Frankfurt/Bonn, Juni 2009 - Durch die konsequente Förderung von Kurzarbeit haben es Bundesregierung und Sozialpartner geschafft, hunderttausende Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer in der Wirtschaftskrise vor Kündigungen zu bewahren. Um gestärkt aus der Krise herauszukommen, muss die Zeit der Kurzarbeit zur Fort- und Weiterbildung genutzt werden. Die IG Metall, die Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) und die Dienstleistungsgesellschaft für Informatik (DLGI) setzen sich in einer gemeinsamen Initiative dafür ein, dass Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer die Zeit der Kurzarbeit nutzen, um sich mit Hilfe des Europäischen Computerführerscheins ECDL weiter zu qualifizieren. » MEHR
