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Hochschule
Europaweiter Durchblick bei eLearning-Bildungsgängen
Kiel, August 2008 - Wer sich heutzutage weiterbilden möchte, hat nicht nur die Möglichkeit, Seminare und Lehrgänge zu besuchen. ELearning bietet eine Alternative zu den herkömmlichen Lernformen. Angebote in diesem Bereich gibt es viele, doch deren Vergleichbarkeit ist häufig noch schwierig. Für den besseren Durchblick auf dem eLearning-Markt soll das im November 2007 gestartete internationale Projekt "Accreditation Centre for VET Curriculum Developers" (ACVCD) sorgen. » MEHR
M.A. in Instruktionsdesign und Bildungstechnologie
Erfurt, August 2008 - Für Berufstätige aus den Bereichen Aus- und Weiterbildung, Human Resources Management/Personal oder eLearning plant die Universität Erfurt ab Herbst 2008 einen Online-Master-Studiengang "Instruktionsdesign und Bildungstechnologie" anzubieten. Zugangsberechtigt sind Absolventen von Universitäten, Hoch- und Fachhochschulen sowie Berufsakademien. Der Studiengang soll Kompetenzen in psychologisch-didaktischer Konzeption per Fernstudium vermitteln. » MEHR
Open University sorgt für kostenlose Tagesration eLearning
Köln, August 2008 - Nützliche Gadgets, wie die kleinen Zusatzanwendungen für die PC-Benutzeroberfläche genannt werden, gibt es viele: Das regionale Wetter, das persönliche Horoskop, die neusten Witze oder die Uhrzeit sind bei deutschen PC-Nutzern, die Google als Startseite mit den interaktiven Web 2.0 Werkzeugen individualisieren, der Renner. Als erste Hochschule ermöglicht jetzt die britische Open University (OU) kostenlos den freien Zugang zu Universitätsmodulen als tagesaktuelles Gadget. » MEHR
"Betriebsunfall des Erfolgs": eLearning in Paderborn
Paderborn, Juli 2008 - Nach drei Jahren Laufzeit endete am 30. Juni 2008 das eLearning-Projekt Locomotion. Die Ergebnisse des Projekts wurden im Rahmen eines Abschlussworkshops vorgestellt. Locomotion demonstrierte dabei eindrucksvoll, dass die Universität Paderborn im Bereich eLearning eine Vorreiterrolle einnimmt. » MEHR
Universität Wien wählt Fronter als zentrale Lernplattform
Oslo/München, Juli 2008 - Seit kurzem ist es offiziell: Die älteste und größte Universität im deutschsprachigen Raum wird künftig Fronter als zentrale Lernplattform für ihre eLearning-Aktivitäten nutzen und Blackboard Vista ablösen. Bereits ab dem Wintersemester 2008/2009 soll Fronter an der Universität Wien einsatzfähig sein. » MEHR
Berufsbegleitendes Lernen wird ausgezeichnet
Pfungstadt bei Darmstadt, Juli 2008 - Zur Feier des 60-jährigen Jubiläums lobt die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) erstmalig den SGD-Jubiläumspreis für besondere Leistungen im Fernlernen aus. Alle aktuellen sowie ehemaligen Absolventinnen und Absolventen der SGD in ganz Deutschland sind dazu aufgerufen, sich zu bewerben. » MEHR
E-Examinations-Projekt der FU Berlin ausgeweitet
Berlin, Juli 2008 - Bei den Korrekturen der Abschlussklausuren von "Deutsch als Zweitsprache" an der Freien Universität Berlin wird es in diesem Semester keine Schwierigkeiten mit unleserlichen Handschriften geben. Denn die 545 Lehramtsstudierenden des Kurses am Fachbereich Erziehungswissenschaft und Psychologie haben ihre Prüfung erstmals am Computer abgelegt, einige davon sogar am eigenen Laptop. » MEHR
"Power in Time" gewinnt unter dem Aspekt von "Green IT"
Unterschleißheim, Mai 2008 - Die deutschen Gewinner des Imagine Cup 2008 in der Kategorie Software Design stehen fest: Das Studententeam der Hochschule Esslingen konnte mit dem Projekt "Power in Time" überzeugen. Die Studenten haben eine Lösung zur Reduzierung des Energieverbrauchs elektrischer Geräte im Standby-Betrieb entwickelt und dafür bereits ein Embedded-Gerät fertiggestellt. Achim Berg, Vorsitzender der Geschäftsführung Microsoft Deutschland, überreichte heute den Preis während der Student Technology Conference 2008 in Berlin an die Sieger. » MEHR
Fernlehrgang für angehende HeilpraktikerInnen
Pfungstadt bei Darmstadt, Mai 2008 - Das wachsende Gesundheitsbewusstsein in der Bevölkerung und die verstärkte Nachfrage nach alternativen Therapien führen zu immer größerer Beliebtheit des Heilpraktiker-Berufs. Medizinisches Grundverständnis und praktische Kenntnisse sind für eine Tätigkeit als Heilpraktiker jedoch zwingend erforderlich und werden im Rahmen einer amtsärztlichen Prüfung festgestellt. Mit dem Fernlehrgang "HeilpraktikerIn" bereitet die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) auf diese behördliche Prüfung vor. » MEHR
BIBB verstärkt Zusammenarbeit mit Hochschulen
Bonn, Mai 2008 - Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) intensiviert seine Zusammenarbeit mit Hochschulen und Universitäten im Bereich der Berufsbildungsforschung. Prof. Dr. Reinhod Weiss, stellvertretender Präsident und Forschungsdirektor des BIBB, und Prof. Dr. Erich Pollmann, Rektor der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, unterzeichneten in Magdeburg einen Kooperationsvertrag über die künftige enge Zusammenarbeit beider Einrichtungen. » MEHR
