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LMS
Announcing the Stars of Charity Learning 2018
London (UK), November 2018 - The Charity Learning Consortium has announced the winners of the annual Charity Learning Awards, revealing stories of amazing dedication, innovation, and collaboration on the road to eLearning success. The following awards were presented to them at the annual Charity Learning conference in London.
Appeal to Learning Management Systems Buyers
Reno, NV (USA), November 2018 - The network-based media and publishing company eLearning Industry is inviting buyers of learning management systems (LMSs) from all over the world to collaborate in ongoing, customer-led assessments of these learning platforms.
» MOREELearning bei Beiersdorf
Lüneburg, November 2018 - Seit über 130 Jahren steht der Name Beiersdorf für innovative Hautpflege. Das Geheimnis des Erfolgs besteht seit jeher in der starken Innovationskraft und der konsequenten Weiterentwicklung der einzigartigen Marken und Produkte wie z.B. NIVEA, Eucerin, Hansaplast etc. Beiersdorf nutzt bereits in vielen Bereichen Lösungen zur Digitalsierung der Wissensvermittlung.
» MEHRMerger of NetDimensions and PeopleFluent
London (UK), November 2018 - The merger of NetDimensions into PeopleFluent adds best-of-breed learning capability to an award-winning integrated talent management (ITM) business. Award-winning LMS NetDimensions has formed a product within new learning suite.
UpsideLMS Celebrates Diwali by Spreading Light
Pune (IN), November 2018 - UpsideLMS has kicked off its hashtag#LetThereBeLight campaign that will see it contributing toward child welfare for every social media post shared with its campaign hashtag.
» MOREUnified Learning Communities Now Reality through TopClass LMS
Nashua, NH (USA), November 2018 - WBT Systems recently announced an extension to its turnkey integration between TopClass Learning Management System (LMS) and Higher Logic online community platform. The enhanced integration will enable a deeper level of connectivity, unifying and enriching the learning experience across the two platforms.
» MOREKey Issues for Extended Enterprise LMSs
London (UK), October 2018 - The network-based media and publishing company eLearning Industry has revealed eight key questions that all buyers of extended enterprise learning management systems (LMSs) need to have answered satisfactorily to help them through the selection process.
Spezielles Onboarding für ausländische Ärzte & Pflegekräfte
Köln, Oktober 2018 – Ausländische Ärzte und Pflegekräfte werden für Krankenhäuser und Pflegeeinrichtungen immer wichtiger. Die Rekrutierung und vor allem Bindung dieser besonderen Mitarbeiter ist dabei meistens wesentlich aufwendiger als bei heimischen Mitarbeitern. Neben behördlichen Hürden gilt es vor allem die Integration zu erleichtern. Nur wenn die neuen ausländischen Fachkräfte mindestens zwei Jahre bleiben, gilt ein Projekt als erfolgreich.
» MEHReAssessment mit Lernplattformen
Zürich,November 2018 - Der Mensch lernt am einfachsten, in dem er etwas beobachtet und anschliessend praktisch umsetzt. Aus den Fehlern lernt man entsprechend. Wie ist das aber, wenn man theoretisch sein Knowhow erweitern möchte oder muss? Wie kann man für sich selbst oder wie kann jemand aus der Distanz überprüfen, ob das Lernen auch fruchtbar war? Am einfachsten kann mittels eines Tests oder einer Prüfung sichergestellt werden, ob etwas gelernt wurde oder nicht. Dabei kann es sich um einen Test oder Selbsttest handeln, je nach gewünschtem Lernszenario.
» MEHRThe Right Choice Is Half the Battle
Saarbrücken (GER), October 2018 - Training staff in large organisations often question why they should develop learning content for employees themselves. This is a valid question; there is a lot of external training content available either free or under license that is not only current, but also well presented and researched. When it comes to imparting knowledge on basic skills quickly and easily, curated content may seem a sensible alternative to more complex and expensive in-house production. However, it is important to be careful when selecting, compiling, and recommending learning content, as it requires a certain level of practice and instinct.
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