Themen

OER

Freie Bildungsmaterialien in der Hochschullehre

Karlsruhe, Juni 2018 - Am Freitag, den 13. Juli 2018, lädt das Institute for Computers in Education der Hochschule Karlsruhe von 9.30 bis 16.30 Uhr in die Hochschule Karlsruhe zur Konferenz OER-KA ein. Die Veranstaltung befasst sich mit dem Thema freie Bildungsmaterialien in der Hochschullehre.

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Rabatt

Early-Bird-Tickets für die ILIAS-Konferenz 2018 in Luzern

Luzern, Juni 2018 - Besonders frühe Spatzen pfeifen es bereits von den Dächern: Die Early-Bird-Tickets für die diesjährige ILIAS-Konferenz in Luzern sind jetzt erhältlich! Bis Ende Juni können FrühbucherInnen damit 60 Schweizer Franken gegenüber der vollen Teilnahmegebühr von 450,00 SFR sparen. Weitere Rabatte gibt es für Mitglieder des ILIAS-Vereins.

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Neues Release

OpenOLAT 12.4 Open Source Learning Management System

Zürich, Mai 2018 - Mit OpenOLAT 12.4 präsentiert frentix GmbH die neueste Iteration des seit bald 20 Jahren entwickelten Open Source Learning Management Systems. In diesem Release wurde ein neues Urheber-Lizenzmanagement implementiert um verschiedene Medienobjekte und Inhalte wie z.B. Dateien, Frageitems im Fragenpool oder ganze Lernressourcen wie Wikis oder Kurse mit Lizenzinformationen zu versehen. 

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Unterrichtsbausteine

digital.learning.lab bereitet OER für Hamburg vor

Hamburg, März 2018 - Hamburg will den Einsatz digitaler Medien im Unterricht deutlich ausbauen. Schulbehörde, Joachim Herz Stiftung und die Technische Universität Hamburg (TUHH) entwickeln dazu jetzt "digitale Unterrichtsbausteine", die ab dem Schuljahr 2018/19 allen Hamburger Lehrkräften auf dem neu von der TUHH entwickelten Internetportal "digital.learning.lab" zur Verfügung gestellt werden sollen.

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MMKH

Praxisleitfaden "Rechtsfragen zur Digitalisierung in der Lehre"

Hamburg, März 2018 - Es ist in diesen Tagen in allen einschlägigen Quellen zu lesen: Das Gesetz zur Angleichung des Urheberrechts an die aktuellen Erfordernisse der Wissensgesellschaft (UrhWissG) tritt zum 1. März 2018 in Kraft. Im MMKH-Praxisleitfaden zum Recht bei eLearning, OER und Open Content ist die neue Rechtslage in Bezug auf die Schranken zu Wissenschaft und Bildung gemäß dem UrhWissG nachzulesen. 

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HEAd’18

International Conference on Higher Education Advances

Valencia (E), February 2018 - After the great success of the previous HEAd conferences, which received submissions from 51 countries, the organisers are pleased to announce the Fourth International Conference on "Higher Education Advances" (HEAd'18). This conference is an excellent forum for researchers and practitioners to exchange ideas, experiences, opinions, and research results relating to the preparation of students, teaching/learning methodologies, and the organization of educational systems.

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OERinfo

Podcasts, WebTalks und Webinare für OER

Frankfurt a.M., November 2017 - Auf der Website der Informationsstelle OERinfo erschließt sich dem Besucher anhand vielseitiger Informationen der aktuelle Stand der Entwicklung von offenen Bildungsmaterialien (Open Educational Resources – OER). Das Portal will maßgeblich zum Wissenstransfer und zur Vernetzung in diesem Bereich beitragen und setzt dazu zahlreiche multimediale und interaktive Formate ein.

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ICDE Focused on OER

ICDE Will Launch the New OER Advocacy Committee

Toronto (CA), October 2017 - The International Council for Open and Distance Education (ICDE) Executive Committee has voted to establish an OER advocacy committee. The idea was to reinforce advocacy and increase recognition, policy support, uptake, and use and reuse of OER; to promote collaboration within and attention to the field; and to provide supportive advocacy guidance to ICDE members and stakeholders. During the 27th ICDE World Conference in Toronto, Canada, the OER Advocacy Committee will be officially launched.

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Open Education Europa

Call for eLearning Papers: Innovation in Education

Brussels (BE), October 2017 - Open Education Europa has announced a call for eLearning Papers on digital and innovative education. We are particularly interested in receiving contributions from people in international projects and early-stage researchers.

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UNESCO World OER Congress 2017

Quality in Open Education Matters Now!

Ljubljana (SI), October 2017 - The second international World OER Congress 2017, held 18-20 September, led to the approval of the Ljubljana OER Action Plan and a revival of the quality debate. Experts and national delegates from 111 countries adopted the 41 recommended actions by acclamation. All United Nations' Member States are urged to mainstream open-licensed resources building knowledge societies and to achieve the 2030 UN Sustainable Development Goal 4 on Quality Education. 

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