Themen

Sprachtraining

Learnship übernimmt GlobalEnglish

Köln, Mai 2019 - Learnship, der weltweiter Anbieter von Online-Präsenztraining im Bereich Sprachenlernen, hat GlobalEnglish übernommen, einen führenden Anbieter von digitalem Sprachtraining. Durch den Zusammenschluss von Learnship und GlobalEnglish erhalten Unternehmenskunden zukünftig umfassende Online-, trainergeführte und Blended Learning-Sprachtrainings aus einer Hand.

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Lernen der Zukunft

Ed Tech Konferenz zeigt Perspektiven der Aus- und Weiterbildung

Hannover, April 2019 - Auf der EdTech Konferenz Germany 2019 – der Leitveranstaltung für die innovative Weiterbildungsbranche in Deutschland – am 5. und 6. Juni in Hannover beschreiben renommierte Experten die Folgen der Digitalisierung in der Aus- und Weiterbildung.

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Mehrheitsgesellschafter

Pink University mit neuem strategischem Partner

München, April 2019 – Spannende Neuigkeiten bei der Pink University: Zum 1. April übertrug die Unternehmensgruppe Murmann Publishers ihre Beteiligung am Geschäftsbetrieb der Pink University an Britta Kroker und Pawlik Consultants GmbH. Britta Kroker hatte das Unternehmen gemeinsam mit dem Verleger Sven Murmann im Jahr 2011 gegründet. Die Pawlik Consultants GmbH war schon als Minderheitsgesellschafter an Pink University beteiligt.

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Digitalpakt

Ersetzt der Roboter bald den Lieblingslehrer?

Kirsten WessendorfSaarbrücken, April 2019 - In der ersten Folge der neuen IMC Podcast Reihe eLearning Inc. hat Moderatorin Vanessa Klein mit Kirsten Wessendorf, Expertin für digitale Lernstrategien bei IMC, über das Thema "Schule im Zeitalter der künstlichen Intelligenz (KI)" gesprochen. Im Interview teilte Wessendorf Eindrücke von der Bitkom Bildungskonferenz in Berlin, bei der am 12. März Gäste aus Politik, Bildung und Wirtschaft über Einsatzmöglichkeiten von künstlicher Intelligenz im Klassenraum diskutierten. Ein Auszug aus dem Podcast. Es gilt das gesprochene Wort.

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University of Konstanz

Death-Notification Delivery Training for Police Cadets

Konstanz (GER), March 2019 - The blended learning course "Death Notification with Responsibility" supports police officers with one of their most challenging tasks. The course is the result of a scientific transfer project conducted by a research team led by Kirsten Mahlke, professor of cultural theory and cultural studies methods in the Cluster of Excellence "Cultural Foundations of Social Integration" at the University of Konstanz.

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Webinar

Blended Learning – der Sprung in die eLearning-Welt

Frankfurt a.M., März 2019 - Als erster Schritt in eine effektive eLearning-Strategie hat Blended Learning das meiste Potenzial für großartige Erfolge. Diese These untermauert ein Live-Webinarvon SlidePresenter am 8. April 2019 um 15 Uhr.

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Digitale Weiterbildung

IMC startet neue Podcast-Reihe "eLearning Inc."

Podcast-Moderatorin Vanessa Klein und Maskottchen
 

Saarbrücken, März 2019 - Ab 22. März liefern die Experten der IMC Podcast-Fans wieder Einblicke in Trendthemen der eLearning Branche. Bis Ende 2019 sind zehn Folgen geplant. Jeden vierten Freitag im Monat erscheint eine neue Ausgabe.

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Learning Ecosystem

Vom ersten Schultag bis zum letzten Arbeitstag

Manuel NitzscheSalt Lake City / Köln, April 2019 - Digitale Hochschule, lebenslanges Lernen, neue Konzepte der Wissensvermittlung – der Anbieter Instructure Inc. aus Salt Lake City schickt sich mit seinem cloudbasierten Learning Ecosystem an, Bildung und Wissensvermittlung neu zu erfinden. Was geht da vor sich? Profitieren Lehrende und Lernende tatsächlich? Manuel Nitzsche, Regional Director bei Instructure für die Region Deutschland, Österreich und Schweiz, gibt Auskunft.

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Smart Schools

Lehrer sehen deutsche Schulen digital abgehängt

Berlin, März 2019 - Die Mehrheit der Lehrer steht digitalen Medien aufgeschlossen gegenüber und würde diese auch gerne häufiger im Unterricht einsetzen. Allerdings fehlt es in vielen Schulen an der technischen Ausstattung. Auch wünschen sich viele Lehrer eine bessere Aus- und Weiterbildung speziell im Hinblick auf Digitalthemen. Der Digitalpakt zur Digitalisierung der Schulen, für den die Politik gerade den Weg frei gemacht hat, stößt in der Lehrerschaft auf breite Zustimmung, geht vielen aber noch nicht weit genug. 

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