Themen
Corporate eLearning
Personalentwicklung im digitalen Wandel
Heidelberg, Mai 2019 - Hohe Effizienz und optimaler Wirkungsgrad sind nicht nur Schlagwörter für Produktion und Fertigung, sondern genauso beim Lernen 4.0: Mitarbeitende lernen am besten das, was sie wirklich benötigen und im Arbeitsalltag anwenden können. So wie die Digitalisierung die Verbraucher zu selbstbewussten Marktteilnehmern macht, die individuelle und flexible Angebote als selbstverständlich hinnehmen, fordern auch Mitarbeitende ein Lernen, das individuell und flexibel auf ihre Bedürfnisse am Arbeitsplatz eingeht.
» MEHRLCMS unterstützt bei der Durchführung von Prüfungen
Düsseldorf, Mai 2019 - Die Qualifikation zum Innendienstleiter bei der STARCAR Autovermietung erfolgt in Form von Training on the Job, Präsenzschulungen, spezifischen eLearning-Modulen sowie dem regelmäßigen Austausch mit Experten aus unterschiedlichen Fachabteilungen. Zum Absolvieren der Prüfung kommen Anwärter aus ganz Deutschland an einem Tag in Hamburg zusammen. Die Teilnehmer absolvieren die Prüfung digital über das Learning Content Management-System (LCMS) des Düsseldorfer Full Service eLearning-Anbieters X-CELL.
» MEHR"Jetzt ist die Lernlandschaft ein Blickfang"
Bad Homburg, Mai 2019 - Bei Sika wird ein neues (Lern-)System eingeführt. Diese Veränderung sollte von Canudo als langjähriger Partner begleitet werden. Das Ziel: Gemeinsam Maßnahmen für die interne Kommunikation finden, um den Wechsel mit einem Einblick zu erklären.
Sechs neue eLearnings zum Thema "Teams führen"
München, Mai 2019 – Von Teamentwicklung über Teamrollen und Teamphasen bis hin zu virtuellen und interkulturellen Teams: mit sechs Neuerscheinungen startete die Pink University in den Mai. Die Kurse richten sich an Führungskräfte virtueller Teams, Nachwuchsführungskräfte, Projektleiter und Teamleiter agiler Teams.
» MEHRcomdirect setzt bei "finanz-heldinnen" auf das Lemon-System
Hamburg / Quickborn, Mai 2019 - Die Initiative finanz-heldinnen, gegründet von Mitarbeiterinnen der Quickborner comdirect bank AG, unterstützt Frauen dabei, sich mehr mit dem Thema Finanzen vertraut zu machen und sich hierfür das nötige Wissen anzueignen. Damit dieses Wissen über den Internetauftritt der Initiative hinaus vermittelt werden kann und immer und überall verfügbar ist, sind alle Inhalte auch mobil über das Mobile Learning und Knowhow Management System Lemon verfügbar.
» MEHRiversity führt Microlearning ein
Heidelberg/Wiesbaden, Mai 2019 - Die zu Springer Nature gehörende Online-Lernplattform "iversity" hat ihr Produktportfolio um ein neues Format erweitert – die Espresso-Kurse. Die Kurse sind so konzipiert, dass sie den Lernenden im konkreten Bedarfsfall schnell unterstützen – dem sogenannten "Point of Need Learning". Die bereits bestehenden Formate PRO-Kurse und MOOCs hingegen sind so ausgelegt, dass sie kontinuierliches Lernen ermöglichen.
» MEHRMoodle Workplace für den Mittelstand
Holywood, Mai 2019 - Moodle Workplace wurde entwickelt, um Organisationen und Unternehmen dabei zu unterstützen eigene Schulungs-, Compliance- und Einarbeitungsprogramme zu erstellen, auf das Schulungssystem – von überall und über jedes beliebige Gerät - zuzugreifen und Berichten, Abläufen und Anwendungsoberflächen anzupassen. Mit dem LMS von Moodle können auch KMU effektive Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten bieten und vorhandenes Wissen unternehmensweit teilen.
» MEHRFrederik Quade neuer Geschäftsführer für tts Austria
Wien/Heidelberg, Mai 2019 - Frederik Quade wird neuer Geschäftsführer bei tts Austria in Wien, dem österreichischen Standort des IT-Dienstleisters und Learning-Spezialisten tts GmbH. Als einer von zwei Geschäftsführern verantwortet Quade den Bereich Consulting, während der amtierende Geschäftsführer Peter Rosmanith den Bereichen Software und Learning vorsteht. tts Austria, gegründet 2009, hat in den letzten Jahren eine sehr starke Entwicklung erlebt.
360°-Erlebnis auch ohne technische Hürden
München, Mai 2019 - Virtual Reality im Corporate Learning macht aus trockenen Themen spannende Lernwelten und lässt Lernende zu Entdeckern werden. Der Spaßfaktor steigt, das Involvement auch. All das ist auch ohne teure Hardware-Investitionen möglich: zum Beispiel mit einem 360°-Bild oder 360°-Video, bei dem Lernende in den virtuellen Raum eintauchen können – ganz bequem an ihrem PC oder per Cardboard mit dem Smartphone.
» MEHRDo’s und Don’ts im XR-Learning
Saarbrücken, Mai 2019 - Die Lust, Neues dazuzulernen begleitet uns ein Leben lang. Wenn es dann noch spielerisch leicht von der Hand geht, wird es umso einfacher zu lernen. Beim Lernen in der erweiterten oder virtuellen Realität trifft beides aufeinander. Jennifer Fritz ist bei IMC als Konzepterin, Storytellerin und Instructional Designer tätig. Sie glaubt an eine ganzheitliche Webkommunikation von der Strategie bis zum Inhalt und ist davon überzeugt, dass Virtual Reality das Geschichtenerzählen in der digitalen Weiterbildung auf ein neues Level heben wird. Für VR-Fans und alle, die es werden könnten, hat die Expertin die Do’s und Don’ts der Gestaltung immersiver Lernformate zusammengefasst.
